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汕尾市教学教研常规

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汕尾市教育局编2009 年出版87 页ISBN：9787540665180
本书是其试行本贯彻十四年后，汕尾市教育局贯彻实践“科学发展观”，进一步发挥“两个常规”的指导作用，产生更大更好的效益组织的修订。该修订本更体现了国家教育方针政策，更符合汕尾教育教学实际。...
我叫小沈阳小沈阳成长密码

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黄远高编著2009 年出版197 页ISBN：9787106031343
本书主要讲述了小沈阳走红的前前后后的故事，从演艺、生活到对未来的展望，都一一论尽小沈阳的成功与梦想成真，同时作者还从小沈阳的传奇总结出发人深省的启示，另外此书还附有小沈阳的经典语录。...
教研支持方式的实践与思考

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沈心燕主编2009 年出版203 页ISBN：9787303098965
本书全面而系统地介绍了该区在区域内幼儿园开展教研活动方面的支持与思考，真实地记录了该区与《纲要》试点园的园长和教师们共同经历的那段刻骨铭心的研究过程，可以给其他开展区域教研支持的幼教行政部门和教...
图解新教材英语九年级下外语教研版

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钟山编著2009 年出版218 页ISBN：9787545107296
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略、方法、技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
图解新教材英语七年级上外语教研版

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马永萍主编2009 年出版298 页ISBN：9787545105124
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
我思故我教校本教研的故事

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崔允漷，赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN：9787561767559
本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事：制度建设、专家引领、同伴互导...
从问题走向研究中小学教师教研文章写作指要

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贡和法著2009 年出版343 页ISBN：9787534385575
教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律，从而得到解决问题的方法。
教研员专业发展指南

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中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室编2009 年出版258 页ISBN：9787311033682
本书秉承“以学习者为中心”的理念，强调学习过程中的积极参与，充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求，让他们通过活动理解并指导教师在教育教学中运用中英项目倡导的教育理念。本书主要内容包括：教研员的角...
教研活动概论

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雷树福著2009 年出版346 页ISBN：9787301147719
教研活动是教师教学研究的重要形式，是教师专业发展的重要途径，是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括：教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...
沈阳读本

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沈阳市精神文明建设指导委员会编2009 年出版199 页ISBN：9787544138697
本书为一本全面展示沈阳历史文化和发展最新成就的图书，是市民热爱家乡、了解家乡的普及读本，也是对外展示沈阳形象的通俗读物。本书专门为“读书月活动”打造。...

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