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研究型教师与学校发展:美国教师研究纪实
MARIAN M.MOHR COURTNEY ROGERS BETSY SANFORD MARY ANN NOCERINO MARION S.MACLEAN SHEILA CLAWSON著2006 年出版208 页ISBN:7501954453本书共四篇十八章。从导致<em>教师</em>研究的原因、<em>教师</em>研究的结果、对<em>学校</em>的影响以及<em>教师</em>研究的意义四个方面,通过具体地案例,描述了美国<em>教师</em>研究的实况,帮助作为研究...
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学校教育变革与教师适应性研究
陈时见主编2006 年出版343 页ISBN:7100051665本书把多元文化作为一种研究的视角,主要分析了多元文化的理念,揭示了<em>学校</em>变革所应坚持的多元文化视野及<em>学校</em>变革作为<em>教师</em>专业发展的重要力量资源的重要性。...
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高等学校教师职业道德概论
钱焕琦主编2006 年出版288 页ISBN:7811014580本书遵照国家教育部关于加强高等<em>学校</em><em>教师</em>专业理论培训的指示精神,在江苏省教育厅的直接领导下,由江苏省高等<em>学校</em>师资培训中心具体组织编写的。全书力图以社会主义道德理论和教育...
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中央美术学院附属中等美术学校教师作品集
中央美术学院附属中等美术学校编2006 年出版213 页ISBN:7102038313本书精选了中央美院附中现任30位<em>教师</em>的作品共150幅,其中每位<em>教师</em>素描和色彩习作各2幅,创作1幅(含雕塑),从一定程度上展现了他们美术教学和创作的成果。可供学习绘画的读者收藏、研习。...
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学校是一段旅程 华德福教师手记
(美)芬瑟著;吴蓓译2006 年出版201 页ISBN:702005420X作为一种独立的教学思想和体系,华德福教育回归自然和人性的理念散发着强烈的魅力,目前已有1000多所华德福<em>学校</em>遍布全球50多个国家和地区。这套丛书是国内对华德福教育图书第一次系统译介。本书是一...
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在行动中思索 实验学校教师论文集
杨显社,丁新胜主编2006 年出版337 页ISBN:7561746105本书是全国教育科学“十五”规划课题成果丛书之一。本书所收论文与作者均是教育一线的<em>教师</em>,他们都亲自参与了素质教育实践,他们来自各类<em>学校</em>、幼儿园、小学、初中、高中,他们用在素质教育实...
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美国教师专业发展学校 schools for developing a profession
(美)Linda Darling-Hammond主编;王晓华,向于峰,钱丽欣译2006 年出版243 页ISBN:7501951683《美国<em>教师</em>专业发展<em>学校</em>》对许多新出现的专业发展<em>学校</em>进行了深入的考察,在此基础上,对专业发展<em>学校</em>建设过程中的相关问题进行了相应的阐述,这些问题涉及:专业发展<em>学校...
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