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心理与教育研究中的多因素实验设计
舒华著1994 年出版341 页ISBN:7303036520使用多因素实验设计是当前教育与心理研究中的趋势,可在一定程度上克服早期实验室和教育现场研究的局限性,使实验更加深入。
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许永杰等编著1994 年出版210 页ISBN:780020443X内容包括:现代生活与心理健康、人际交往中的心理卫生、家庭心理卫生、中老年人的心理保健、现代常见疾患的防治等。
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