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马克思主义基本原理运用与高校思想政治理论课教学
常素芳著2019 年出版219 页ISBN:9787511736604本书分五部分。第一部分,主要论述思想政治理论教学和马克思、主义基本原理运用之间的相互关系。第二部分,从马克思主义的整体性、马克思主义的实践性和高校思政课教学的价值目标三个维度的要求出发,在理论上深...
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新媒体视域下大学生教育管理研究
乔晶著2019 年出版261 页ISBN:9787517071143本书主要围绕新媒体视域下大学生教育管理进行深入探讨。全书内容包括:新媒体概述(新媒体的界定、特征、影响、发展)、大学生网络心理行为与教育辅导、大学生事务管理的内容与发展历程、大学生事务管理的理论基...
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面向创新的大学教育:科教融合理念及其模式建构
周光礼著2019 年出版242 页ISBN:9787030602183本书从理论上深入探讨面向创新的大学教育,主要涉及高等教育适切性、高等教育目标、科教融合、教学学术能力等理论问题。从实践上探讨了科教融合、产教融合模式建构问题,主要利用访谈、问卷和个案研究深入剖析...
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新生代大学生的心理行为特点及教育管理对策研究
邵帅著2019 年出版182 页ISBN:9787563964161本书对新生代大学生的心理行为特点展开深入研究,并依据相应的特点对教育过程中的管理对策进行探讨。主要包括以下几部分内容:新生代大学生的心理行为表现、新生代大学生的心理行为特点、新生代大学生心理行为...
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中美大学通识教育模式研究
吴坚著2019 年出版287 页ISBN:9787030609182在全球化、网络化的冲击下,当代中国大学通识教育的价值理念、实践层面的课程设置以及方法评价等体系都受到前所未有的挑战,大学在实施通识教育过程中只有满足当前社会和经济发展需求,才能为社会培养全面发展的...