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个体、文化、教育与国家认同 少数民族学生国家认同和文化融合研究
孙杰远著2019 年出版408 页ISBN：9787100157186本书从民族认同、国家认同与文化认同的关系谈起，论述了国家认同的基本样态，对民族认同、国家认同与文化认同进行了原生态分析。选取广西典型少数民族地区进行实地考察，并确定青海为对比，收集第一手资料进行定量...
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C3建筑立场系列丛书 景观与建筑设计系列 88 记忆空间
（德）里伯斯金建筑事务所编；于风军，钱进，罗茜，王晴，刘欣，王方冰译2019 年出版220 页ISBN：9787568519557记忆与城市有什么关系呢？城市提供了制造记忆的材料、空间和专业知识。城市是一种蕴含着文化记忆的物质环境。这一点在街道和地方的名称中表现得最为明显，但不仅仅是这样。建筑和街道布局、办公室和商店、酒吧...
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创意服装设计系列 服饰美学与搭配艺术
李正丛书主编；宋柳叶，王伊千，魏丽叶编著2019 年出版162 页ISBN：9787122333681本书以普通美学理论为基本构架，联系服装行业的相关实例，综合介绍了服饰与美学概述、服饰设计的美学原则、服饰搭配基础知识、服饰美与形象设计、现当代中西方服饰的审美差异以及实用服饰搭配案例点评等内容。...
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C3建筑立场系列丛书 景观与建筑设计系列 89 学习中的城市
（日）SANAA建筑事务所等编；贾子光，段梦桃译2019 年出版210 页ISBN：9787568519564学校建筑有一个共同的重要特征：“关系空间”或“公共空间”的存在。它们没有明确的功能，只是把不同的房间连接在一起，为学生提供见面、交谈和玩耍之所，在学校内部，但在教室之外。公共空间在学校建筑中扮演着中心...
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