当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0083秒)

为您推荐: 上海交通大学计算机科学技术教研组 press上海计算机技术服务公司翻 press吉林大学计算机科学系 press华南师范大学计算机科学研究室 同济大学计算数学教研室著 沈军著 东南大学计算机科学技术学院

  • 计算网络技术与应用

    蒋翠清,丁勇等编著2017 年出版291 页ISBN:9787111558934

    全书从计算网络基础知识、因特网及应用、网络安全与管理、网络新技术、网络规划设计与实施管理等五个方面展开,共分十章。分别介绍和讲解了计算网络基本概念、数据通信基础知识、计算网络体系结构、计...

  • 大学科学实验

    张尊听,段玉峰主编2017 年出版168 页ISBN:9787561388198

    本教材应高等学校通识教育需求,是实验型公选课系列教材之一,专门为非理工科学生开设科普类课程而编写。书中精选了化学、物理、生物、计算、地理、食品等学科基础性、趣味性实验内容。每一个实验,都有背景知...

  • 大学信息技术基础

    冯大春主编2017 年出版264 页ISBN:9787565517570

    教材结合“中国高等院校计算基础教育课程体系2014”大学计算课程教学改革指导思想,以计算思维为切入点,旨在学生信息素养和应用能力的培养和提高。全书共分10章。主要内容包括计算思维、计算信息数字...

  • 计算仿真技术

    付华,屠乃威,徐耀松主编;桂珺,刘春喜,刘健辰副主编2017 年出版292 页ISBN:9787121316029

    本书介绍基于MATLAB的计算仿真,全书共分11章。第1章概述计算仿真技术和MATLAB仿真软件,第2章介绍MATLAB程序设计的基础知识,第3章介绍数组和矩阵的操作,第4章介绍MATLAB函数,第5章重点介绍二维和三维图的绘...

  • 高性能计算技术丛书 CUDA高性能并行计算

    (美)杜安·斯托尔蒂(Duane Storti),梅特·尤尔托卢著;苏统华,项文成,李松泽,姚宇鹏,孙博文译2017 年出版256 页ISBN:9787111557494

    本书以清晰简明的方式介绍了CUDA C编程的核心知识,始于运行CUDA样例程序,快速引导读者构建自己的代码。自始至终,你可以通过亲手创建、运行和修改书中的示例程序进行体验式教学。书中配备的实践项目用以加深和...

  • 不中断交通施工交通组织与安全保障技术探索与实践

    董辉著2017 年出版481 页ISBN:9787114140068

    本书以京港澳高速公路改扩建工程石安段为依托,进行了不中断施工交通组织研究,首先在区域路网交通特性调查分析的基础上,预测了改扩建施工区交通流量,分析了现有高速公路改扩建工程保通方案,选取并论证了分流车型...

  • 计算信息技术基础上机指导 Windows 7+Office 2010

    韩文江;吕文官主编2017 年出版186 页ISBN:9787313174376

    现代信息技术渗透于各个学科和专业领域,带来各行各业信息化创新与发展,高校计算基础教育须面向社会发展与需求。计算基础课程作为学习和掌握计算专业知识和应用能力的先修课程,内容较稳定、规范和系统,更...

  • 高等院校计算技术与应用系列规划教材 Linux程序设计 第3版

    金国庆,刘加海,谢井等编著2017 年出版588 页ISBN:9787308171489

    Linux程序设计一书总共分13章,主要内容为:Linux常用命令、SHELL程序设计、Linux C程序设计基础、Linux环境下系统函数的使用、文件I/O操作、进程控制、进程间的通信、线程、Linux的图形编程、设备驱动程序设...

  • 计算监控系统的设计与调试 组态控制技术 第3版

    袁秀英,石梅香主编;田树利主审2017 年出版306 页ISBN:9787121309243

    本书突出工程项目从接受任务到调试完成全过程训练,弥补了原教材硬件选型与设计相对软件部分内容略显不足的缺陷。更加符合职业教育工学结合、做中学的教育理念。项目内容上,为适应工控领域主流应用,加强了PLC+...

  • 计算科学丛书 需求设计 构建用户想要和需要的产品

    (英)克里斯·布里顿著;爱飞翔译2017 年出版254 页ISBN:9787111564720

    本书由资深IT专家亲笔撰写,详细讲解了情境驱动设计。全书共三部分,13章。第一部分(第1-4章)引出了情境驱动设计及设计的体系,以及这种设计方式与现有的设计方法的异同;第二部分(第5-11章)详细讲解了应用程序的设......

学科分类
返回顶部