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基础教育历史课程教学原理与方法
胡淑主编2014 年出版168 页ISBN:9787548219330本书是一本面向大专院校师范类历史专业学生的指导型课程教材。全书由多名理论扎实、教学经验丰富的老师编成。从基础教育历史课程教学原理与方法的概说开始,涉及历史课程与标准、对学生为主体的学习评价、教...
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教育教学知识与能力 小学 第5版
周海银主编2014 年出版348 页ISBN:9787513628983本套由业内权威专家组织编写,总结教师资格考试命题规律,探讨未来命题趋势,为考生量身定做。包含《教育知识与能力》(小学)《教育知识与能力》(中学)《综合素质》(小学)《综合素质》(中学)《教育知识与能力......
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日语教学与日本研究 中国日语教学研究会江苏分会2014年刊
刘克华,揭侠总主编;吴未未,陆薇薇执行主编2014 年出版198 页ISBN:97875628400532013年中国日语教学研究会江苏分会的召开,促进了大学日语教学与专业日语教学之间、日语教育研究和日本学研究领域的多层面、多角度的直接对话,活跃了学术气氛,促进了交流与融合。本论文集正是该次研讨会成果的...
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多元文化背景下英语教师教育及教学改革探索
周玉忠,瞧秀梅主编2014 年出版193 页ISBN:9787552516425本书集结了宁夏大学外国语学院英语专业2010年至2013年教师教育及教学改革论文,展示了外国语学院在教师教育理念创新、教师教育课程改革、教学内容改革、教学方法改进、优质教学资源开发等方面的成果。...
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加强内涵建设 提高本科教育教学质量
周勇主编2014 年出版175 页ISBN:9787564623821本书由中国矿业大学计算机科学与技术学院举办的“2012年中国矿业大学计算机科学与技术学院本科教学研讨会”会议论文集,主要围绕如何进一步提高本科教学质量、提升实践环节教学水平、加强学生创新能力培养,在...
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语文教育微思考 核心问题:撬动语文阅读教学
于漪主编2014 年出版89 页ISBN:7309108612本书由著名教育专家于漪主编,针对语文教学中存在的突出问题,分“理答”、“灵动的语文课堂教学”、“器识为先”、“核心问题撬动语文阅读教学”、“修改出华章”、“情感教育”等六个专题进行思考,各专题自成...
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义务教育教科书 教师教学用书 英语 PEP 三年级起点 五年级 上
人民教育出版社,课程教材研究所,英语课程教材研究开发中心编著2014 年出版219 页ISBN:7107280702
