大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0182秒)
为您推荐: 建设部工程质量安全监督与行业发展司组织写 建设部工程质量安全监督与行业发展司辑 建设部工程质量安全监督与行业发展司 建设部工程质量安全监督与行业发展司等 建设部工程质量安全监督与行业发展司编辑 press建设部工程质量案例监督与行业发展司
- 
           
           水利工程建设监理理论与实践
郭唐义著2013 年出版261 页ISBN:9787517006312本书是水利工程建设监理员培训教材,全书共分十八章,重点讲解了水利工程建设监理管理制度、水利工程施工监理招投标管理、水利工程建设施工监理合同及取费标准,以及水利工程建设合同管理、施工质量控制、施工投...
 - 
           
           建设工程定额原理与实务
李建峰,刘竞择,潘丽霞等编著2013 年出版231 页ISBN:9787111424574本书系统介绍了各类工程定额编制与应用的基本原理和方法。全书共9章,分别为工程定额概论、施工过程和工作时间研究、工程定额测定方法、企业定额和施工定额、消耗量定额和单位估价表、概算定额和概算指标、...
 - 
           
           《建设工程工程量清单计价规范》新旧版本对照与条文解读 2013版
吴静编著2013 年出版307 页ISBN:9787516005354本书共分两篇18章。内容包括:第一篇为《建设工程工程量清单计价规范》总体变革及管理创新;第二篇为《建设工程工程量清单计价规范》条款对照与解读,本篇以《清单计价规范》的条文顺序为主线,将13版与08版的区别...
 - 
           
           中世纪大学 发展与组织
(英)艾伦·B·科班著;周常明,王晓宇译2013 年出版308 页ISBN:9787532863105本丛书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作,这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点:一是经典性。入选书目是在西方教育界流传...
 - 
           
           城乡宽带发展与农村信息化建设研究
张鸿主编2013 年出版280 页ISBN:9787516133934本书以陕西农村为研究对象,在调查研究和对比分析的基础上,采用规范分析与实证研究等方法,从陕西农村信息化建设的现状和问题出发,对近年来陕西新农村信息化建设的案例进行了梳理,提出了陕西新农村信息化建设的路...
 - 
           
           康乐新家园建设与社区教育发展
上海市徐汇区康健新村街道社区教育课题组编著2013 年出版222 页ISBN:9787542857385本书是康健街道在社区教育和学习型社区建设方面的理论研究和实践探索的成果,体现了康健街道在此方面的理论积累、实践探索和特色经验,对于从事社区教育和学习型社区建设的管理者、研究者、实践者均有重要的参...
 - 
           
           专业技术人员网络安全建设与网络社会治理
傅思明,钱刚,谢月明主编2013 年出版202 页ISBN:9787515010236目前,中国的网络规模和用户规模均居世界第一,网络已深入到经济、政治、文化、社会等社会生活的各个方面,社会全领域都能看见网络技术的倩影。由于网络社会秩序管理方面存在漏洞,网络核心技术与关键资源的自主可...
 - 
           
           土木工程施工组织与管理 第2版
张长友主编;蔺石柱,黄志玉副主编2013 年出版270 页ISBN:9787512343948本书为普通高等教育“十二五”规划教材,是根据高等院校“土木工程施工组织与管理课程教学大纲”及本课程的教学基本要求,并参照GB/T 50502—2009《建筑施工组织设计规范》等国家最新规范及行业标准编写而成的...
 - 
           
           全国粮食现代流通体第“十一五”发展规划与建设
孙前进主编2013 年出版625 页ISBN:9787504746016本书是《中国现代物流提携规划与建设政策文献汇编》第四辑,主要收录了国家粮食流通综合政策,各省、自治区、直辖市所颁布的粮食流通体系改革、粮食流通“十一五”发展规划、粮食物流“十一五”发展规划、粮食...
 - 
           
           建筑工程施工质量控制与验收
石光明,邹科华编2013 年出版381 页ISBN:9787511112811本书为实际教学考虑,合理调整了章节布局,增加了质量管理概述、施工质量控制、施工质量验收、冬期施工等内容,从更高的层面介绍了质量控制与验收的内容,并结合案例,补充了精品工程的概述、意义、策划、质量控制与...
 
