校本教研新视野

本书依据校本教研的发展逻辑和实践经验，从历史到现实、从理念到行动、从形态到模式、从范式到成果、从规划到实施、从组织到管理、从生态到文化，章章相因、环环相扣、相辅相成，构建了一个较为完善的校本教研方...

小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践

本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...

教师应对课堂教学资源的实践与反思 以语文学科为例

本书立足于课程改革的大背景，在反思我国课堂教学资源开发和利用的传统与现状的基础上，以新课程的全新理念观照语文课堂教学资源，阐释了语文课堂教学资源人文性、整体性、动态性、开放性和生活化的特征。根据语...

小学语文课程与教学论

本书通过小学语文课程与教学论的基本理论知识学习和研究，树立正确的语文教学观念，培养分析驾驭教材、组织教学、研究教学的实际能力，增强从事语文教学的决心和信心。全书分：绪论语文与语文教学论，介绍语文的含义...

信息技术学科知识与教学能力 初级中学 适用于改革试点省份 2013最新版

本书是中公教育教师资格考试研究院，在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书在囊括初级中学教师资格...

21世纪教研教改“十二五”规划新教材 写作案例

中学思想政治课教学论

“中学思想政治课教学论”是高等师范院校思想政治教育专业的一门主干必修课，是从事思想政治教育和教学工作者必须掌握的一门基础专业知识。本选题由西华师范大学牵头组织云南师范大学、重庆师范大学、四川师...

教师在校本教研中成长

本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...

隋唐史教研丛稿

本书是作者长期从事隋唐史教学和研究工作的文稿选集，主要包括教学讲稿和关于一些学术问题的论稿，主要篇章有隋唐史研究总论、唐代文化、唐代社会生活、隋末瓦岗军研究、唐朝图书整理与建设、唐代经济史、唐代...

有效校本教研运行机制构建研究

《有效校本教研运行机制构建研究》是全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《构筑有效校本教研机制的理论与实践研究》子课题《有效校本教研运行机制的构建研究》的研究成果，包括三部分内容：课题研究报告...