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教师培训研究与评论 第1辑
李方,钟祖荣主编2010 年出版215 页ISBN:9787303117895加强教师队伍建设,特别是教师培训,将是下一阶段我国教育事业发展的一项重要工作。目前,全国各地均力图通过加大培训力度,促进教师个体的快速成长,促进整个教师队伍素质的提升。本书从培训者的角度,对当前教师培.....
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2011全国卫生专业技术资格考试指导 临床医学检验与技术 中级(适用专业临床医学检验学中级临床医学检验技术中级)
全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写2010 年出版1067 页ISBN:9787117136556本套书根据最新考试大纲中的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来,以便于考生理解、记忆。
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新时期文学本性研究 以审美性和意识形态性为中心
李志宏著2010 年出版244 页ISBN:9787560154916本书以科学化的审美理论为基础,对新时期文学意识形态问题的研究加以梳理和分析,对文学审美性的内涵作出明确界定。
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中小学校长培训专业化研究
吕蕾著2010 年出版256 页ISBN:9787303112746中小学校长是对国家基础教育发展和学校发展起重要作用的专业群体,在校长专业发展进程中,培训专业化研究无疑是给予校长专业支持的重要因素。本书从培训管理机构专业化、培训需求分析、培训课程专业化、培训模...
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中国刑事诉讼运行机制实证研究 3 以侦查到案制度为中心
马静华著2010 年出版262 页ISBN:9787511807960本书从到案阶段的意义上探讨侦查到案制度,全面关注犯罪嫌疑人进入侦查机关到被作出初步处理决定之间,侦查权力的行使与嫌疑人权利保障之间的冲突与调适。本书采用实证分析方法为主,最后的结论与改革启示部分兼...
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多中心城市区域空间协调发展研究 以长三角为例
陈前虎著2010 年出版181 页ISBN:9787308074254本书综述并总结了多中心城市区域发展的理论与实践,在对长三角16城市区域和杭州大都市区域空间结构演化的实证研究基础上,通过理论逻辑推演,建立起一个立足于中国体制转轨时期的区域空间协调发展分析模型,总结了...
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