科学发展观与继续教育

本稿件为云南民族大学继续教育学院教师论文集，内容涉及民族教育体制和教育模式、教学方法等。

从问题走向研究 中小学教师教研文章写作指要

教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律，从而得到解决问题的方法。

大学生安全教育

本书内容为大学生安全教育。

傅斯年社会活动与政治思想研究

本书对傅斯年一生参与的社会政治活动与思想理念进行了全面深入的论述，其中对有关傅斯年记述的错讹不实之辞进行了纠正，试图给读者提供一个更接近历史真实的傅斯年。...

高等教育科学发展要论

本书以我国高等教育的现实为研究基础，围绕实现可持续发展这一发展目标，针对高等教育尤其是高等学校发展面临的若干热点。以科学发展观为主线，进行了系统、深入的研究。...

高校思想政治理论教育教学研究与图书馆文化探索

本书对思想政治理论课以及相关配套公共选修课教育教学的创新性、导向性、时代性、实践性以及图书馆文化素质教育等问题进行了探索研究。

科学发展观学习读本 青年及大学生版

本书探讨新世纪、新阶段我国经济社会发展的一系列重大问题。

社会科学概论

现代思想政治教育主体间性转向研究

“主体间性”的提出，为思想政治教育学科的研究和发展带来了一场变革，也引起了学界的高度重视和极大兴趣，本选题主要阐述了现代思想政治教育主体间性研究概况、从主体性到主体间性、现代哲学的视阈转换、现代思...

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