大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0080秒) 
为您推荐:
            pressаук
            press厦门市教师进修学校
            厦门市教师进修学校
            акожурни в
            pressску тво
            pressедаго ик
      	
	
 
       
      
                      
            
            
      
      
 
- 
           
           
               
               
               李秉康著2005 年出版198 页ISBN:7531645491
               本书汇集了中学语文教师实践中的心得体会,提出眼界决定境界,社会人文对语文教师修养的影响。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               李晓风,曹大为,赵世瑜主编2005 年出版407 页ISBN:7806656820
               本书是高中历史必修(Ⅲ)教科书教师参考用书。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               李晓风,曹大为,赵世瑜主编2005 年出版422 页ISBN:7806656820
               本书是高中历史必修(Ⅲ)教科书教师参考用书。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               李晓风,曹大为,赵世瑜主编2005 年出版378 页ISBN:7806656820
               本书是高中历史必修(Ⅲ)教科书教师参考用书。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               王明钦著2005 年出版299 页ISBN:7501543402
               本书是作者多年来对各级各类学校学生德育工作的总结,论述了当前新形式下思想政治教育工作的必要性。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               况?,高晓艳编2005 年出版292 页ISBN:7900397450
               
            
        
        
- 
           
           
               
               
               潘国青主编2005 年出版329 页ISBN:7544401340
               
            
        
        
- 
           
           
               
               
               姚立新著2005 年出版425 页ISBN:7308044068
               本书从中小学教师的压力来源,压力管理的原理入手,介绍了教师压力管理的基本策略:认知管理,情绪管理、时间管理、职业发展设计、社会支持系统的建立等,为中小学教师的自我调节提供参考。...
            
        
        
- 
           
           
               
               
               步社民著2005 年出版194 页ISBN:7504209090
               本书为幼儿园教师继续教育丛书——幼儿园教师专业素质成长论。
            
        
        
- 
           
           
               
               
               人民教育出版社,课程教材研究所,职业教育课程教材研究开发中心编著2005 年出版77 页ISBN:7107190180