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研究性学习百法 研究性学习的组织与管理
萧菲,修义主编2002 年出版314 页ISBN:7563335145本书精选了全国数所重点中学研究性学习实践案例,汇集了新世纪走在全国教改最新列的教师最优秀的作品,具有较高的理论价值和较大的实践指导、经验借鉴意义。...
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ISO 9001与ISO 14001体系兼容文件编写范例
朱爱丽,耿兰会编著2002 年出版137 页ISBN:750662706X本书以ISO9001:2000标准为主线,以“过程方法”为基础,将ISO14001:1996标准要素要求融入,编写两标准兼容文件范例,对同一过程具有两标准相同或相近条款时,同时对质量、环境做出描述。...
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大学理念与通识教育 海峡两岸大学通识教育暨大学校长治校理念与风格学术研讨会论文集
黄进主编2002 年出版683 页ISBN:7307037394本书收有“关于大学校长治校理念与风格的思考”、“大学的教育理念与目标”、“文化觉醒与理念创新”、“我对通识教育的感受和认识”等文章。...
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大学生心理健康教育研究
樊富珉主编2002 年出版416 页ISBN:7302060312本书从理论上探讨了当代大学生的心理健康、心理素质与健全人格发展等方面的问题以及开展心理素质教育的对策与途径;运用心理学实验方法,对提高我国大学生心理素质水平及如何有效开展心理健康教育等问题进行了...
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全国计算机等级考试二级教程 C语言程序设计习题分析与解答
田淑清编2002 年出版175 页ISBN:7040111276本书是《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计》的配套用书,全书分十六章,与教材对应,对教材各章后的习题进行了分析与答案。