新课程课堂教学探索系列 自主学习

本书根据新课程课堂教学改革的理念，深入浅出阐述“自主学习”的理论，通俗易懂，并配有一定案例。

学校领导理论研究

学校教育心理学

课程更新与教师行为的改变

本书是2002～2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。...

普通高中新课程教学指南 政治、历史、地理分册

走向终端 染织艺术设计主干课程教学实录

本书是针对染织类专业的学生专业课程所提供的教材。

高考总复习用书 政治 2006新课程版

本丛书供高三年级第一轮考生使用。

反思新课程 案例评析与教育故事

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

为每一个儿童设计课程 下

本书是杨云桥老师的个人教学随笔，内容主要包括教书的真谛、教学笔录、师生情怀等几个方面的内容。记述了作者教学的点点滴滴，读来感人。是抒发作者教学情怀的佳作。...

新课程发展性评价 小学语文

本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。