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新课程小学语文教学透视
方斐卿著2005 年出版286 页ISBN:7308042200本书主要探讨如何适应课程改革?如何用新课程理念指导语文教学?小学语文教学如何突出“语文”的特点?如何创造性使用语文教材?如何把握朗读、理解、积累三层次的教学?...
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