高校马克思主义理论教学与研究文库 分化与整合 社会转型期的思想政治教育研究

本书从社会主义意识形态建设、马克思主义中国化的历史进程、思想政治课热点难点问题、马克思主义理论学科建设四个方面，对理想信念教育、思想政治理论课教学、马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系、深...

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学心理研究

本书首先界定了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学心理研究的指导理论，在对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学核心内容进行梳理的基础上，对教学对象即大学生的《毛泽东思想和...

马克思主义基本原理概论案例教学法研究与实践

本书是黑龙江省新世纪教改工程项目研究成果，是作者多年来教学工作的经验提炼和总结，包括四部分六章内容：介绍宏观透视案例教学法在课程应用中的理论背景、实践背景和可行性考证；微观考察部分，通过哲学、经济学、...

马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教学研究

本书分为三篇：高校马克思主义理论学科建设、高校思想政治理论课教学内容改革、思想政治理论课教学方法研究，对马克思主义理论学科整体性研究的基本关系、马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的关系、“中...

培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例

本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程，通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准，力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析，以揭示“什么是融入...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课有效教学研究

该书共分为八章，主要内容包括：概论课的发展历史与概论课有效教学，概论课有效教学要素的构建，概论课教材体系向教学体系的转化与思考，“研究型专题型”教学在概论课有效教学中的运用与思考，实践教学在概论课有效.....

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践行社会主义核心价值观视域下西方文化教学的操作路径研究

我国正处于构建中国特色社会主义国家的道路上，而社会主义核心价值观是社会发展的指明灯。在大学校园中，有些思想有利于发展社会主义核心价值观，但也有一些存在偏差的思想。因此，大学西方文化教育教学需要注重社...

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