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设计与编写教学目标 第8版
(美)诺曼·E.格朗伦德;(美)苏珊·M.布鲁克哈特著2017 年出版223 页ISBN:7518415941阐述了作为预期学习结果的教学目标编写的一系列实用方法。全书分为三个部分:第一部分讨论了教学目标的编写应如何开始,如何运用教学目标来设计教学和评估,内容标准如何为教学目标编写提供基本框架,以及准备教学...
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国家教师资格考试专用教材 教育教学知识与能力 小学 2013
教师资格考试研究组编2013 年出版270 页ISBN:7564714727本套丛书根据国家最新下发的中小学、幼儿园教师资格考试大纲及考试标准编写,本书主要包括教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。教材有配套标准预测试卷及专家详解,题量...
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普通高等教育“十一五”国家级规划教材;国家电工电子教学基地系列教材 基础电路分析 第2版修订本
闻跃,高岩,杜普选编著;左垲主审2008 年出版316 页ISBN:978781082196401 -
义务教育课程标准实验教材教辅用书 教学目标与检测 英语 第2册
2006 年出版72 页ISBN:7531161982本书以新课程标准教材内容为编写依据,集对学生学习行为的指导性、辅助性、工具性于一体,注重对学生基础知识、学习方法、视野拓展等方面的培养和指导。...
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探究式 研究性 多样化 四川大学课堂教学创新与实践
张红伟主编;兰利琼副主编2018 年出版425 页ISBN:9787569019377本论文集汇集了近年来四川大学在课堂教学中的改革创新探索实践,突显高质量、个性化的课程建设思路。论文集中涉及全过程学业考核、非标准化考试、探究式—小班化教学、项目制课程、慕课等前沿性内容,集中展示...
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