新课程发展性评价 初中物理

本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。

理解力培养与课程设计 一种教学和评价的新实践

本书在反思传统课程设计之不足的基础上，提出了一种新的课程设计方式，即逆向设计。与传统的课程设计相比较，这种课程设计的目标在于使课程的设计过程，成为促进学生对课程内容进行理解的过程。为了切实实现这一目...

新课程学生发展性评价 第1分册 学生综合素质评价

本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。

新课程标准下的体育教师评价体系研究

新课程发展性评价 小学语文

本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。

新课程习题资源 初中物理

基础教育新课程教师教育系列教材 初中化学新课程的教学设计与实践

本书是结合化学课程标准中强调转变学生学习方式，培养学生的问题意识和解决实际问题的能力等理念，重点阐述了教师如何创设问题情景、有效地组织问题教学的理论与实践。全书结合课程标准，论述了化学问题解决在课...

新课程发展性评价 小学数学

本书在分析大量案例的基础上，提出新课程学科评价的基本思路、有效工具。是广大中小学教师教学工作的参考书。

新课程与教师的教育思想

本书结合新课程，对教师的教育思想进行了系统的阐述，主要包括新课程于教师的职业观、学生观、教学、学习观、教学科研、师生关系等方面内容。...

教育部经济管理类主干课程教材 人力资源管理系列 人力资源开发与管理

本书是一本人力资源管理入门教材，概述了人力资源管理各项职能，内容浅显易懂、案例丰富、实务性强。全书具体介绍了人力资源规划、工作分析、员工招聘、人员甄选、员工培训与开发、绩效管理、薪酬管理、跨国公...