核心素养视角下的学校德育协同实践与研究

核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素，以核心素养的培养统领学校德育，从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...

学校体育教学与专项实践阐析

在教育改革不断深化的过程中，近十几年大学体育教学得到蓬勃发展，并取得不少成果。这些成果涉及体育教学思想、课程教材、教学原则、教学内容与方法、教学组织与手段、教学目标与评价、学生体育能力培养等各个...

改革开放的先声 中国外语教育实践探索

媒介融合背景下新闻扶贫的经验探索与实践模式研究

新闻传播是人类社会发展到一定历史阶段的产物。它对消除贫困、愚昧与落后现象起着有力的推动作用。在媒介融合发展趋势下，新闻传播的力量更加不容忽视。因此,将新闻传播引入贫困问题的解决范畴,特别是在民族...

现代教育在中学数学教学中的探索

当代大学生心理健康教育理论与实践教程

现代科技创新载体发展理论与实践

主要包括概论、科技创新载体基本理论、科技创新载体的国际发展、中国科技创新载体发展战略、中国现代科技创新载体发展历程、国内外科技创新载体功能分析、科技创新载体的组成要素、科技创新载体的效能特征...

基于国家主流意识形态安全的高校思想政治教育资源优化配置与综合创新研究系列丛书 思想政治教育优秀传统文化认同研究

“爱无痕”学科融合德育主题教育活动的实践探索

科技创新与科技成果转化 促进科技成果转化地方性立法研究

科技成果转化是科技与经济结合的重要途径，是提高科技创新能力与经济社会发展能力、推动创新驱动发展的重要手段。1996年5月 15日，第八届全国人大常委会第十九次会议通过了《中华人民共和国促进科技成果转化法...