语文教学探微

本书收入作者1994年—2014年20年间公开发表的100余篇语文教育教学研究系列文稿，约20万字，20年关于语文教学的思考和探究也体现了语文教学的历史发展。其中，《语文教学的本体研究》《深刻把握语文教学的基本观...

白描语文

本书探索如何让初中语文教育既朴素简洁又气韵生动，通过阅读教学、写作教学、拓展课程以及实践几个部分总结了作者在多年语文教学一线的经验与思考，分析了课堂氛围与情感渗透、课堂节奏与教师推动、学习形式与...

新视野大学语文（第2版）

语用 开启语文教学新门

本书是国内小语界第一本较全面系统地阐述语文教学如何进行语言文字运用的著作。它先简要介绍了“语用”的基本意蕴、语文教学中的“语用”特质，然后借用丰富翔实的教学案例，对语用教学的体系架构、原理概说、...

学科专业知识 小学英语 2013中公版

本书严格根据浙江省教师招聘考试小学英语科目考试大纲编写。契合大纲、浓缩考点、难易搭配、内容完备是本书最大特点，书本完全根据浙江省小学英语科目考试的题型、题量、难度等特点来编排。...

“表现-存在论”语文学视界

2016年全国高考精准备考指南·语文

中学语文教师成长进阶丛书 20年后，叩问语文之道

书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第四部。本书通过小说课、散文课等课例探讨语文应该“教什么”、“怎么教”，呈现了一位特级教师的语文之道和专业成长路径。书稿重在呈现特级教师、专家型教师的“专业性”...

语文课堂教学反思

本书是一部基于实践的研究成果。课程改革搞了十多年，语文课堂教学发生了很大变化，也遇到了很多问题，有些问题很棘手。我们从实践出发，就课堂教学的诸多问题进行排查，最终从文体角度解剖这些问题，寻求解决的路径.....

“实用语文”教学实践与探索

本书从“实用语文”教学思想的产生及目的，“实用语文”教学的四大原则及实施的两大主体与两大领域入手，将语文课划归为两个模块——语文课堂教学和语文实践活动，将语文整合四种五种课型——预习先导课、课内阅...