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邓小平学习思想与实践研究
卜金超著2015 年出版269 页ISBN：9787202108932邓小平学习思想作为中国共产党学习史和邓小平理论的重要组成部分，对建设马克思主义学习型政党有着明确的理论指导意义和巨大的实践导向价值。本书归纳了邓小平学习思想与实践发展历程的四个阶段，对邓小平学习...
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中国果树科学与实践 石榴
苑兆和主编；陈延惠，冯立娟，李文祥副主编2015 年出版344 页ISBN：9787536964501以石榴产业技术为主线，针对我国产业发展中存在的重要技术问题，梳理、确定了若干主题，按照“总结过去、分析现状、着眼未来”的基本思路，以应用性研究层面的重要成果和生产实践经验为主要论述内容，在对技术发展演...
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物理科学方法教育理论与实践
张宪魁，秦晓文主编2015 年出版298 页ISBN：9787303192038本书作者于1982年开始对物理科学方法教育展开研究，将其30余年的研究成果汇集于本书之中，包括开展研究30余年以来取得的一些理论与实践方面的成果，作者及其合作者在研究过程中的一些体会与感受，对后续研究具有重...
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C语言学习指导与课程设计实践
杜祥军主编；杨厚俊丛书主编；王霄鹏，尹卓，赵毅编著2015 年出版222 页ISBN：9787121268250本书以问题为导向，以程序设计思想为主线，以程序设计语法重难点分析为基础，以运用程序设计解决实际问题的能力培养为目标，以集成开发环境和程序自动评测系统为工具。全书共6章，包括实验环境与流程、程序设计思想....
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学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究
阮全友著2015 年出版218 页ISBN：9787519204891现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历，从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展...
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PBL（问题导向学习） 我们的思考与实践
徐平主编；闫晓天，李丽萍，余小萍，周国祺副主编2015 年出版242 页ISBN：9787117201278本书以各门PBL课程为纲展开，以真实反映个人设计中的思考和PBL实践中的具体把握为宗旨，紧紧围绕PBL理论，体现个人对本门课程实施PBL的理解、创造性思考和辛勤劳动，用自己的语言撰写真实过程。第1部分：教学案例。...
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西医外科学学习指导与习题集
王广主编；张静喆，王绍明副主编2015 年出版152 页ISBN：9787117199957《西医外科学学习指导与习题集》为“十二五”规划教材配套教材。配套教材主要分为一、内容提要，二、重难点解析，三、例题解析，四、习题，五、经典考题。以便于考生理解和学习本教材内容，对学生掌握基本知识、提高...