倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事 平等篇

平等是人们尽心竭力追求的目标，也是人类的终极理想之一。自从人类诞生的那一日起，每一个人都在为此奋斗着。虽然时间已经来到了21世纪，但是现实中还会看到很多事实上的不平等，会见到平等的原则被权力所践踏。就...

辽代女真族群与社会研究

当代中国社会转型时期的价值重构

本书研究以多学科的视野与分析视角开展研究，将探讨主题置于当代中国社会转型时期主流传统价值目标遭遇新兴价值目标急剧碰撞并相互产生矛盾冲突的背景之下，结合当代中国的发展实践与国内外发展条件进行深入探...

和谐社会与信息化战略

本书是中国社科院重点课题——“构建和谐社会与信息化战略调整”的研究成果。构建和谐社会是一个历久弥新的课题。在信息化时代，构建和谐社会不仅离不开信息通信技术手段，而且，信息化为构建和谐社会注入了不同...

微型金融机构社会扶贫功能研究 基于少数民族地区的数据和经验

本书从发展经济学、信息经济学和金融经济学等多学科理论的角度，利用田野调查、入户问卷、走访、座谈，以及向微型金融机构寻求帮助等多种方法所获得的数据和资料，对我国民族地区微型金融机构社会扶贫功能的现状...

社会主义核心价值观青年读本 插画版

2013年12月23日，中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。该《意见》分培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想、把培育和践行社会主义核心价值观...

社会学传承创新与贵州社会跨越发展研究

本书是贵州省社会学会2012年度学术年会论文集,该年度学术年会主题为“为加强社会学传承创新，推动贵州社会跨越发展”。共选了58篇论文计7个版块。...

倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事 公正篇

公正是社会文明程度的重要标准。我国历来崇尚社会公正，西方国家也执着于对公正的追求，使得人类社会从自然状态当中挣脱出来，进入到了社会文明生活。青少年时期正是树立世界观、人生观的重要时期，正是需要对世界...

师德的力量 哈尔冰市优秀教师践行社会主义核心价值观实录

2013年，由市委宣传部、市教育局联合启动开展了哈尔滨市教师职业道德“十佳百模千优”评选活动，最终评选出师德“十佳”教师10名，师德“十佳”提名教师10名，同时，区县（市）推荐，评选出119名师德模范教师和1001名师德....

倡导青少年培育社会主义核心价值观的故事 和谐篇

现代社会常常会谈到和谐。那么和谐是什么呢？所谓和谐就是对立事物之间在一定的条件下、具体、动态、相对、辩证的统一，是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展...