教师文化通论

“教师文化通论”主要研究教师在职业生涯中如何发挥自己的主体力量，协调社会价值规范与自我价值规范之间的矛盾，以便更好完成职业使命。...

教师工作手册

本书针对教师工作中遇到的问题，提出行之有效的方法，旨地全面提高教师的综合素质。

教师心理健康指南

教师培训者专业化丛书 教师培训师专业修炼

本书以教师培训项目开发与管理的五大里程碑和十个核心问题为主线，系统提出教师培训师的五项专业修炼：如何开展培训需求分析？如何设计培训方案？如何开发教师培训资源？如何有效组织实施培训？如何监测培训质量和评.....

教师如何成长 文化视域下教师成长的解释性探究

本书在梳理既有教师成长研究的基础上，结合作者个人的教学体验，从文化的视角，通过运用解释性探究的方法，透过对合作教师个人经历故事和自我故事的深度描述和解释，探讨了教师成长的路径。书稿共分五章：第一章为导.....

纽结理论中的亚历册大多项式与班期多项式：从一道北京市高中一年级数学竞赛试题谈起

本书从一道北京市高中一年级数学竞赛试题谈起，介绍了纽结理论、亚历山大多项式、琼斯多项式的基本知识、起源和发展等问题。全书共八章，读者可以较全面地了解这一类问题的实质，并且还可以认识到它在许多数学以...

小学语文教师专业能力必修

教师教学用书 数学 七年级 上

教师不可不知的教育心理效应

驶上学校发 展快车道 学校发展的创新实践

本书主要对目前我国教育关注的热点问题，诸如课程改革背景下的教育教学实践、教师专业化发展和特色办学等方面进行了我校实践经验的总结和成果的提炼。是在中英合作项目先进理念的指导下，结合我校实际，创造性地...