国家、市场与多中心 中国政府改革的逻辑基础和实证分析

李文钊，湖北省天门人，1979年8月生，2001 年获华北电力大学（北京）法学学士学位，2004年获中国人民大学管理学硕士学位，2007年获中国人民大学管理学博士学位。现任职于中国人民大学公共管理学院公共政策与公共安全研究...

传统与现代的互动 以沧源佤族艺术为中心的研究

本书以云南沧源佤族传统文化艺术的存续状况为实证研究对象，在全球现代化之动态、开发的语境中，对少数民族文化艺术进行理论分析和价值评估，寻找少数民族文化艺术转型过程中传统与现代的契合点、生长点，探讨其发...

广东金融成熟度研究

本书依据近年来国内外流行的“成熟度”理论，提出了“金融成熟度”的概念，并据以广东省金融发展历程和现状进行了分析，建立了相关模型及评价指标体系。依此理论，可以对各地区、各国的金融发展进行衡量、评价。...

教师教育课程论

国际金融中心历史变迁与功能演进研究

本书拟从历史出发，运用功能分析范式，研究国际金融中心历史变迁和功能演进的规律，以期对我国国际金融中心建设实践提供一点有益的参考。本书认为国际金融中心是跨国界或地区的范围内发挥金融资源聚集与辐射功能...

中国外语非通用语教学研究 第2辑

本书是中国非通用语教学研究会主办的外语非通用语种类教学研究论文集。全书汇集了全国外语非通用语界专家学者对非通用语教学和人才培养问题的思考与探索，内容涵盖了非通用语专业的学科建设、课程建设、教材...

知识产权纠纷非讼解决机制研究 以调解为考察中心

本书关注的焦点是，在建设创新型国家与构建和谐社会的背景下，面对现行知识产权纠纷解决机制的困境，如何构建能凸显知识产权纠纷特殊性的纠纷分流与解决机制，以妥善、高效解决知识产权纠纷。...

广东省农业标准化研究与评价

本书加少了广东农业标准发展的历程，相关方面的科研进展、以及标准的评价方法等。具有一定的指导意思。

到教育前沿认识教育 下 广东省“百千万人才工程”学员之教育教学案例精选

本书为广东省“百千万人才工程”学员案例集。作者多为来自教育教学一线的名教师或名校长，他们就自己教学或学校管理中遇到的问题或形成教学案例，或写就教学反思，或从实践提升出教学思想，原则或理论。本论文集就...

北京大学中国古文献研究中心集刊 第10辑

本书为北京大学中国古文献研究中心集刊第十辑，为文学与阐释学学术会议论文合集。内容涉及中国古代文献学、文学、语言学、阐释学等方面，出自相关领域专家之手，反映了目前这些学科的最新研究动向。...