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东莞职业技术学院学术论坛 第3辑
贺定修主编；范明明副主编2011 年出版139 页ISBN：7811359626本书是一本学术论文合集，共有29篇论文，内容涉及学院建设，学生思政，教学改革，实验实训，图书馆建设等方面。
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职业教育“双证书”课程开发论
龚雯著2011 年出版280 页ISBN：9787303119141本书是北京北京市教育科学“十一五”规划2008年度重点课题（省部级）的研究成果，课题编号AEA08037，将于2010年底结题。课题名称：高等职业教育专业课程开发的规范化与技术标准建设研究。该系列丛书包括《职业教育双...
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重构高等工程教育 论本科工程教育的课程体系、教学内容和教学组织模式改革
叶飞帆著2011 年出版143 页ISBN：9787040337594本书根据当前高等工程教育发展变化的趋势和特征，采用中外对比的方式，在学习借鉴国外先进的高等工程教育经验的基础上，提出了课程体系扁平化的概念；从学生的能力培养角度分析了课程的支撑作用，并讨论了有专业课、...
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信息技术创新的组织实施问题研究
陈冬著2011 年出版197 页ISBN：9787564210274本书研究了信息技术创新扩散与组织吸收问题，以及如何弥合或减小信息技术创新实施过程中的“吸收裂痕”，从而加速信息技术创新的成功使用和实施。...
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金属组织控制技术与设备
邵红红，纪嘉明主编2011 年出版304 页ISBN：9787301163313本书着重阐明组织控制技术及各类设备的特点，强调材料组织控制技术与性能及设备之间的关系，全书内容涉及知识面较广，是生产或科研中正在广泛使用的设备和技术，并且增加了当前热处理新技术、高能束激光处理技术、...
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中国职业教育宝安模式
本社编2011 年出版266 页ISBN：9787010096018本书回顾了中等职业技术教育“宝安模式”形成的背景和历程，总结了“宝安模式”的基本内容和要求，论述了“宝安模式”的理论基础和三大文化支撑。在其基础上，进一步详细地总结和分析了富有特色的宝安“工学结合...
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