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美国教育史学 嬗变与超越
周采著2006 年出版325 页ISBN：7107185802本书是我国第一部系统研究美国教育史学的著作，具有重要的学术价值。他从史学及教育史研究的角度，以重点人物和问题为线索，对美国教育史学自创立以来一百多年的历史进行了深入研究，阐释了美国教育史学是如何嬗变...
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叔本华与尼采 一组演讲
（德）格奥尔格·西美尔（Georg Simmel）著；莫光华译2006 年出版233 页ISBN：753274065X格奥尔格·西美尔是德国生命、文化、历史哲学家和社会学家。本书是他的一部关于叔本华与尼采的演讲稿。是西美尔从文化史的角度研究叔本华和尼采的专著，目的是对一般的精神文化史，对理解两位哲人的思想的永恒...
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中国法学教育研究 2006年 第2辑
张桂琳主编2006 年出版235 页ISBN：756201051X本书分别从中国法学教育的反思及定位、法学教学方法研究、法学课程教学法的改革与完善等几个方面对我国当前法学教育现状与未来进行了论述。...
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理想的教学点子 3 100个小组活动经验 100 small-group experiences
（美）米歇尔·格雷夫斯（Michelle Graves）著；杨淑朱校阅主编；蔡庆贤译2006 年出版265 页ISBN：781101517X本书作者以“小组时间计划表”为架构，详尽地介绍了100个成功的小组活动案例来回答以上的问题，并对计划小组时间的原则、机制、想法来源及支持孩子探索的方法等都有着墨。不仅让新手老师对高瞻教学的小组活动...
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