中小学信息技术教材教法

本书较为系统地论述了信息技术教材教法的涵义与特征、研究对象与任务以及发展趋势和存在问题，信息技术课的教学模块和内容、教学特点和基本原则、教学方法、现代教学手段、教学工作、教学的基本类型、教学评...

实践新课程 初中、小学、幼儿园教师和校长教育论坛

本书以教师教育论坛的形式探讨如何在实践中落实新课程的问题，并结合中小学和幼儿园的典型个案加以深入分析，形式新颖，内容切合教育实际，具有较高的理论和实践意义。...

成功的EMS 中小型组织环境管理体系实施指南

QC是一种群众性的质量改进活动，本书阐述QC小组活动现状，课题选择，现状调查，目标设定原因分析，制定对策等内容的图书。

多元智力理论与多元智力课程研究

实践中的多元智力理论丛书。 多元智力理论是作者近年来关注较多的国外教育思潮之一。由于对霍华德·加德纳教授的多元智力理论“情有独钟”，作者花费了较多的时间和精力来钻研它，力图能够吃透它、把握它...

根据教育部《语文课程标准》选编 小学生必读 寓言故事 注音彩绘版

小学体育新课程教学法

本书主要内容包括体育课程改革的背景，国外体育课程改革的现状和发展趋势，体育课程标准的主要特征，小学水平一、水平二和水平三的目标构成，自主学习、合作学习和探究学习等新的学习方式，如何制订水平计划、单元计...

中小学教师继续教育信息技术培训实用教材 提高版

小学语文新课程教学设计

《基础教育新课程教师教育系列教材•小学语文新课程教学设计》主要内容：随着基础教育课程改革的不断深入，中小学教师在教育教学领域面临的挑战也接踵而至。新课程体系在课程功能，结构和内容的功能方面都有中到...

小学新课程课堂教学策略

本书基于基础教育课堂改革实践，重点介绍了新课程下小学课堂教学的策略和方法。每个策略按照“新课程课堂教学策略思想”、“课堂教学的基本观念”、“课堂教学的基本原则”、“课堂教学的设计与实施”、“课...

高等职业教育计算机类课程规划教材 数据结构

本书使用于高职高专学生，以“浅出”的方式将这门理论性很强的课程讲解的通俗易懂。全书共分九章，包括：数据结构的基本知识、算法的评价方法、线性表、队列、串和数组、树、三叉树、图、查找排序等。...