故宫学学科建设初探

本书是根据北京故宫的实际情况，参考台北故宫和沈阳故宫的相关建制，按照学科建设越来越细化的时代要求，先在“故宫学”之下分设历史学、考古学、文物学、文献学、宗教学、出版学、民族学、医药学、图书馆学、博...

高校体育教学理论探索与实用指导

我国高等体育院校组织自我评价指标体系研究

本书详细介绍了源于商业组织中的自我评价理论产生和发展的过程。在自我评价理论的指导下，提出对我国高等院校关键的利益相关者——学生、教师和用人单位，进行了角色再定位。设计了《某体育学院学生满意度调查...

激发学校文化力 学校文化建设北京经验

本书基于北京市中小学学校文化示范校建设实践成果，对北京市中小学学校文化建设经验进行梳理与分析，分为学校文化理念体系、学校管理文化、学校课程文化、学校教师文化、学校学生文化、学校公共关系文化六个专...

参与式教学的一个维度:教师初中指导手册

反思与求真 福州市属高校思政课教学协作中心学科建设文集

本文集为福州市市属高校思政部部骨干教师的马克思主义理论学科研究作品结集。文集坚持以思想性为先导、学术性为辅的原则，内容涵盖意识形态建设、中国梦与中国发展战略、文化与高等教育等领域，主要体现对马克...

跨境电子商务创新教学平台软件实验指导

中等职业学校校本课程建设时间研究

认知语言学分支学科建设

本书为认知语言学研究系列第七辑，重点介绍认知语言学分支学科在我国的建设和发展。认知语言学是国内新兴的语言学研究的热门话题，它引起了语言学界的广泛重视。该书汇集了国内认知语言学名家的论文，是重要的认...

高等数学学习指导 第3版