优化小组合作让物理课堂更出彩

对如何有效开展小组合作学习颇具指导意义，充分体现了学生在物理课堂或第二课堂如何优化合作式学习的特点。本书重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式，既有理论方面的引领，又结合大量...

教育卸责问题研究 基于农村教育实践的考察

本书研究的核心问题是教育卸责现象的归因及其解决对策,围绕这个问题有两条主线，一是各种卸责现象在农村教育中的具体表现，二是对教育卸责问题进行剖析和解决。前者决定了调查研究法、后者决定了文献研究法的...

中国教育问题分析 基于教育实践与教育政策的思考

本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大热点难点问题，探讨其表现、实质、危害、成因以及政策精神，应对策略，构建了一个有机的逻辑体系。本书立足教育政策和教育实践的视角，聚焦当代中国教育重大...

大学生感恩教育理论与实践研究

教育圆梦曲 一个校长的教育实践与思考

作者从一个教育工作者的立场出发，回顾自己三十多年来在教育教学、学校管理、教育科研等方面的探索历程，从中总结出自己的经验、理念和思考，并集中梳理了他在教育理念上的八个关键词：思考教育、设计学校、建设课...

小组社会工作 理论与技术

本书以社会工作发展的最新趋势为前提，将团体社会工作视为社会工作实务系统的一个基本和独特的子系统来阐述和研究。全书分11章，介绍了团体社会工作的发展历程、理论基础、团体类型、系统要素、团体动力、工作...

小组工作的理论与实务 附案例教程

本书着重阐明小组工作的基本理念、价值观、职业伦理和技巧，通过学习过程中的实务训练，结合中国本土的经验，坚持“学中做”的原则，以增强学生开展小组工作的实践能力。全书主要内容包括：小组工作的起源与发展，小.....

教育实践智慧丛书 我的信息化教育十年

我国信息化教育的发展，目前已经进入了理性的国家战略实施阶段。信息化教育越来越成为全社会的共识。本书介绍了来自基层学校实施信息化战略，以及推进信息化教育，促进学生、教师、学校发展的实践层面的变革和做...

中国大学英语课堂小组互动模式研究

本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...

魅力教育校本实践书系 小学生命幸福教育案例研究

全书重点呈现了以下实践案例：一是基于幸福教育的管理案例，重点传递教师管理、学生管理的故事和案例，从一个侧面展现该校人本化、人性化、人文化管理的做法。二是教师生命发展案例，呈现的是教师通过读书、写作、...