幼儿教师专业发展

本书是幼儿教师培训教材。本书共包括六章内容：扬帆起航，幼儿教师职业理解与认知；目标定位，幼儿教师专业素养与要求；本质探索，幼儿教师专业发展内涵与核心；反躬自省，反思日志与教师专业发展；思维启迪，园本教......

大学英语实用视听说教程（第2版） 2 教师用书

大学英语实用视听说教程（第2版）1 教师用书

大学英语实用视听说教程（第2版）3 教师用书

中学教师课堂管理

本书与《小学教师课堂管理》是姊妹篇，是由同样的作者根据不同性质的学校组成的另外一本书，这本书主要是为初等中学和高等中学的老师服务的，为他们的课堂管理提供智慧的建议。本书的组织形式跟前面一本类似，只是...

教师行为的50个细节

本书从教师的“教育行为”、“教学行为”、“管理行为”、“学习行为”和“日常行为”的五个板块来论述教师的行为细节，板块下又有具体的话题。对每个话题有简要的阐释和概括说明并附有生动的案例，同时对案例...

中国字·认知 教师用书

本书是与《中国字认知》配套的教学参考书，主要包括如下内容：1.说明《中国字认知》的编写目的，与汉语和汉字教学有关的理论依据；2.提示《中国字认知》使用应注意的问题，并对课文内容做了进一步说明；3.分享《中国字...

成功人文职场英语 教师用书

本书原属“职场英语选修教程系列”的一本，现整合归入“大学英语拓展课程系列”中的EOP子系列，重排出版。该书将专业知识融入真实的职场情景中，注重训练全面的听、说、读、写技能，培养大学生的职场英语交际能力...

初中信息技术教师参考用书 上

本书是根据桂科版中小学教科书《信息技术》编写的参考用书，从信息技术教学的实际出发，探讨教学模式和评价方法。该书不仅提供了教学设计案例，同时还提供了与教学内容相关的拓展性内容，供初中教师在教学中参考。...

校本教研与教师专业成长

本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......