打造南方教育高地 全国和广东省教育工作会议文件汇编

为了更好传达和学习国家和省的<em>教育</em>工作会议的精神，更好地贯彻和落实国家和省的<em>教育</em>规划纲要，中共<em>广东</em>省委<em>教育</em>工委、<em>广东</em>省<em>教育</em>厅向全省<em>教育</em...

基础教育选修课程选讲

本书分绍高中数学选修<em>课程</em>中《对称与群》、《风险与决策》、《矩阵与变换》、《优选法与试验设计初步》、《球面上的几何》五个专题的基本理论与基本方法，并做适当地延伸。...

清末民国时期语文教育观念考察 以黎锦熙、胡适、叶圣陶为中心

本书为作者张哲英<em>教育</em>学史的博士论文。作者详细深入考察了近现代语文<em>教育</em>兴起的缘由，初期情况，发展状况，指出了我国语文<em>教育</em>的特点，问题和矛盾以及可能存在的解决问题的路径。政治...

国家、市场与多中心 中国政府改革的逻辑基础和实证分析

李文钊，湖北省天门人，1979年8月生，2001 年获华北电力大学（北京）法学学士学位，2004年获中国人民大学管理学硕士学位，2007年获中国人民大学管理学博士学位。现任职于中国人民大学公共管理学院公共政策与公共安全<em>...

传统与现代的互动 以沧源佤族艺术为中心的研究

本书以云南沧源佤族传统文化艺术的存续状况为实证<em>研究</em>对象，在全球现代化之动态、<em>开发</em>的语境中，对少数民族文化艺术进行理论分析和价值评估，寻找少数民族文化艺术转型过程中传统与现代的契合...

广东金融成熟度研究

本书依据近年来国内外流行的“成熟度”理论，提出了“金融成熟度”的概念，并据以<em>广东</em>省金融发展历程和现状进行了分析，建立了相关模型及评价指标体系。依此理论，可以对各地区、各国的金融发展进行衡量...

教师教育课程论

国际金融中心历史变迁与功能演进研究

本书拟从历史出发，运用功能分析范式，<em>研究</em>国际金融<em>中心</em>历史变迁和功能演进的规律，以期对我国国际金融<em>中心</em>建设实践提供一点有益的参考。本书认为国际金融<em>中心</em>是跨国界或地...

中国外语非通用语教学研究 第2辑

本书是中国非<em>通用</em>语教学<em>研究</em>会主办的外语非<em>通用</em>语种类教学<em>研究</em>论文集。全书汇集了全国外语非<em>通用</em>语界专家学者对非<em>通用</em>语教学和人才培养问题的思考...

知识产权纠纷非讼解决机制研究 以调解为考察中心

本书关注的焦点是，在建设创新型国家与构建和谐社会的背景下，面对现行知识产权纠纷解决机制的困境，如何构建能凸显知识产权纠纷特殊性的纠纷分流与解决机制，以妥善、高效解决知识产权纠纷。...