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中国学习者对英语提升谓词的习得 语义启动和句法启动的综合分析模型
谢元花著2010 年出版321 页ISBN：9787030271365本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制，为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制，描述他们的习得行为，并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
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当代学者文史丛谈 文史拾穗
陈诏著2010 年出版275 页ISBN：9787805982212本书稿收集了作者九十年代前后的文史随笔，分红学零札、文史杂俎、茶余饭后、文论、艺读、书话等类型，展示了作者广泛的兴趣与深厚的学养。...
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爱学习 会学习 能学习 家长辅导孩子学习的有效方法
郑委2010 年出版135 页ISBN：9787301168615如何让家长科学有效地辅导孩子学习？本书结合案例，给出了一系列辅导策略和方法，帮助家长辅导孩子，提高他们的成绩。
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