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国际汉语教学通用课程大纲 意大利语·汉语对照
国家汉办/孔子学院总部编2010 年出版261 页ISBN:9787560098241本书的主体部分分为五章,每章是对各级别学习者学习目标、语言知识等制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表等内容。涵盖800字表和常用汉语1500高频词汇表。本书为意大利语和汉语对照版本。...
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文化多样性与教育 基本原理课程与教学
(美)班克斯著2010 年出版331 页ISBN:9787561774298本书主要探讨了美国多元文化背景下的教育问题,包括世界公民教育、社会同化对教育的影响、在多元化文化背景如何设计课程、开展教学等问题,对于了解美国教师教育的教育背景、反思全球化背景下多元文化与教育理...
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新课程实验教材精粹选评 高中语文卷
教育部基础教育教材审定工作办公室编2010 年出版352 页ISBN:9787107232169本书从各个版本的高中语文新课程标准实验教科书中精选案例并由专家进行点评。
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新课程三维目标下的教师素质
刘春梅著2010 年出版445 页ISBN:9787215070127本书作者以新课程三维目标在课堂中的落实为基础,探究教师需要具备什么样的素质结构才能促进课堂教学中新课程三维目标的实现,进而推进新课程的实施。...
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小学语文阶梯阅读训练 一年级 新课程
田荣俊主编;王雅婷,张国之分册主编;纪恒,王梅编著2010 年出版123 页ISBN:9787547601921本书综合了人教版、上海版、江苏版小学语文教材的知识点,30个阅读学习知识点分别由“方法点拨”、“单项练习”、“阅读分析”和“拓展阅读”组成。...
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语文课程的实践回归-董承理语文教学探索实录评析
张孔义,董承理著2010 年出版241 页ISBN:9787560151120本书包含三部分:阅读教学探索、写作教学探索、其他。结合董承理老师的课堂教学实例进行总结,对于一线教师有很好的参考作用。
