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数学教育原理 哲学、文化与社会的视角
黄秦安,曹一鸣著2010 年出版205 页ISBN:9787303106301国内外关于数学教育的哲学、文化与社会研究已经取得了不少开创性的成果。有鉴于哲学、文化和社会的思考对于数学教育的重要性,在哲学、文化和社会等不同视角对数学教育加以审视是有益的。通过对数学教育学科...
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古代哲学中的信息、系统、复杂性思想 希腊·中国·印度
邬焜著2010 年出版465 页ISBN:9787100066860该书从古代哲学的原始文献入手,运用当代复杂信息系统科学与哲学的独特研究视角,对中国、希腊和印度古代哲学中的相关思想和理论进行了重新解析和挖掘。...
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关于社会主义改革和建设哲学思考
张铁民,王长余著2010 年出版267 页ISBN:9787561059869本书是作者对社会主义改革和建设的哲学思考。作者本书中不仅通俗地阐述了马克思主义哲学,特别是中国化马克思主义哲学——毛泽东思想和中国特色社会主义理论中的主要哲学观点,并应用上述观点分析了我国社会主...
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走向现实的社会历史哲学 马克思社会历史理论的当代价值
丰子义著2010 年出版479 页ISBN:9787307074248本书旨在通过对马克思社会历史哲学有关理论的具体阐释,对当代社会发展的一些重要理论问题和实践问题作出新的回应与思考。为此,本书主要从当代中国与世界发展的现实出发,对马克思的相关思想资源进行开掘,力求使...
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马克思主义哲学视阈中的“中国问题”
张艳涛著2010 年出版287 页ISBN:9787500493198无论从当代马克思主义哲学研究的最新进展来讲,还是从当代中国现实问题研究来看,研究“中国问题”都越来越紧迫重要。本书选择“马克思主义哲学视域的中国问题”作为学术研究的对象,从四个部分深入研究了马克思...
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现代中国哲学的追寻 新理学与新心学 增订版
陈来著2010 年出版464 页ISBN:9787108033734本书是研究现代中国哲学的专著,可说是一部现代哲学史。全书以梁漱溟、熊十力、冯友兰等人为主干,以心学和理学的交错为中心线索,分析了这些现代中国哲学家在20世纪遇到的问题及其理论思考和努力。...
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