辽宁省普通高中课程改革课程标准教学要求

本书为我省高中课改专家，根据教育部颁发普通高中课程标准，结合我省实际情况，为省内高中研制了具体要求，用以培训高中教师和指导课改工作的实施办法。...

中学物理新课程教学概论

本书是关于普通高校本科生物理学科教育的基础教材。

新课程标准下的中学数学研究

本书可作为传统中学数学研究的补充、延伸和拓展，是为了适应中学数学新课程标准，全面建设数学教育专业中学数学课程群的研究成果之一。其内容主要有：概率与数理统计初步、几何问题、图形、几何学的演变、中学数...

中华民国课程与教学学会2008年刊 课程评鉴 理念 研究与应用

学校文化：课程开发

在学校里面，学校文化与学校课程，一个最“虚”，一个最“实”。但就学校发展而言，两者不可偏废。如何做到虚实结合，是诸多学校和研究者思考的中心。本书以此为目标，借助组织文化的研究视角，采取个案研究与理论阐......

新课程背景下的高考数学知识、方法、题型专题讲座

本书通过讲解高考的典型例题，使学生掌握解题的一般规律和思路，例题的解析用提问的方式，将新课程的理念溶入其中，帮助学生培养独立解决问题的能力。...

课程设计指导

本书共分7部分，共16个单项设计。包括：公路设计，桥涵设计，结构设计原理，基础工程，公路施工组织设计，公路工程造价，桥涵水力水文。本书从教学实际出发，与工程实践紧密结合，通俗易懂，操作性强。...

金融实验教学课程体系设计研究

深化教育改革创新 提高人才培养质量 华南理工大学2007年本科教学工作水平评估纪实

本书收录了2007年华南理工大学参加本科教学优秀评估评建期间上级领导、学校领导和评估专家的讲话，学校自评报告，校长报告，各学院、相关直属单位、相关机关部处的汇报材料等，对华工多年评建工作进行了总结与概括...

课程与教学论

本书是师范院校中小学教育专业的主干课教材，旨在引导学生了解课程与教学的基本概况、政策、目标和内容、开发和设计、组织、实施、评价，以及当前的课程改革等一系列问题。...