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幼儿多元智能主题探索互动操作 语言表达 中班上
英子，谢红亮主编2013 年出版25 页ISBN：9787539832128幼儿健康发展是推动社会发展的源动力。本书包括语言表达、数学开发、健康礼仪、社会科学、音乐美术、阅读识字六个方面的内容。全书以“寓教于乐”方式，让幼儿在快乐中学习，全面提升幼儿的语言表达能力、思维...
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东亚与世界 第1辑 语言、历史、思想、文学的环流
沈国威，李雪涛，金良宣主编2013 年出版289 页ISBN：9787509748206本书以16世纪以来（特别是19世纪）东亚文化与西方文化的交涉为其研究对象，旨在沟通东亚学这件的交流与联系，展示东亚学者在东亚历史、东西文明交涉、东西语言接触、翻译等方面的研究成果。本书的出版为的是给中日...
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C语言程序设计实训教程
杨丽萍，宋以凤，刘粉香编2013 年出版215 页ISBN：9787040359169本书内容参照“全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2011版）”，是《C程序设计》配套的辅助实践教程。全书分为16章，共计32个实验。每章实验都有总目的与要求，每个实验包含程序填空，程序改错，程序设计三.....
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农户经营改造的信息技术型人力资本研究
王建华著2013 年出版190 页ISBN：9787516137161本书以应用信息技术型人力资本改造农户为方向，采用规范分析与实证分析相结合、定性分析与定量分析相结合的方法，根据信息不对称、人力资本、路径依赖和过密化等理论，全面梳理了农户经营改造、农业信息技术和专...
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数字电子技术基础 21世纪高职高专电子信息类实用规划教材
海波主编；胡静，鱼敏英副主编2013 年出版196 页ISBN：9787302302100本书反映数字电子技术的新发展、新技术和新器件；重点介绍数字电路的分析方法和设计方法，以及常用集成电路的应用；注重应用，对数字集成电路的内部结构不进行过多地分析，力求简明扼要，深入浅出，通俗易懂；引入有......
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信息技术教学研究与范例 中小学一线教师专业成长的有效途径
杨伟洲著2013 年出版309 页ISBN：7121203022本书以中小学信息技术教师专业成长为主，将信息技术教师成长过程中碰到的问题分为15类，如备课类、教学类（教研教改类）、教育类、学科整合类、课题研究类、学术论文类、学习专家讲座文件类、辅导学生竞赛类、课件...
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空间数据分析与R语言实践
（美）拜凡德著2013 年出版328 页ISBN：9787302302353空间数据分析应用与R分为两个基本部分，第一部分介绍R包、函数、类和处理空间数据的方法，包括空间数据的访问和可视化、数据导入和导出成多种数据格式、以及开源R和地理信息系统间的接口。第二部分介绍了更专...
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C语言程序设计教程实验指导与习题解答 第4版
李丽娟主编；吴蓉晖，杨小林，谷长龙等副主编2013 年出版248 页ISBN：9787115297303本书是和《C语言程序设计教程（第4版）》配套使用的实验指导与习题解答教程。全书主要内容包括与《C语言程序设计教程（第4版）》对应的习题解答、实验指导和常用编译环境介绍3部分。...
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逻各斯的技术古希腊思想的语言哲学透视
宋继杰著2013 年出版242 页ISBN：9787302324119本书以现代语言哲学为思路深入考察了古希腊的丰富哲学意蕴，在引入20世纪西方古希腊哲学重要研究成果的基础上，力求获得对希腊哲学基本问题的暂新解释。主要考察对象是巴门尼德、高尔吉亚和柏拉图这三位希腊哲...
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专名的涵义与指称 社会建构论视野中的语言认知研究
骆传伟著2013 年出版139 页ISBN：9787308116046本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系，在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题，说明从语言...