日本教育史研究论丛 模仿·自立·创新 近代日本学习欧美教育研究

本书依据“古为今用”“洋为中用”的原则，对近代日本学习欧美教育的过程和特点进行了深入研究，同时对成功学习外国先进教育经验的两种模式——日本模式和美国模式——进行了比较，并据此提出了一些可资参考与借...

新编21世纪教育学系列教材 教育测量学

本书不仅系统地介绍了教育测量的基本理论和操作方法，更重视培养未来教师搜集数据、处理、分析数据的知识与能力。全书共分为六章，包含教育测量学的本体认识、编制教育测验的步骤方法、良好教育测验的评价表征...

教育工学 教育理论向实践转化的理论探索

本书创造性地提出了“教育工学”这一概念，并建构了相应的理论体系。书中提出的教育工学是指教育理论和具体教育实践之间的一种服务于两者连续的创造性思维，旨在研究教育理论向教育实践转化的过程。作者坚持工...

信息技术教育研究进展 2015 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会论文集

中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十一届学术年会共分为特邀报告、专题研讨以及论文发表几部分，本论文集从近200篇会议发表的论文中精选47篇集结出版，取名为《信息技术教育研究进展（2015）》，内容涉及信...

新编21世纪新闻传播学系列教材 基础课程系列 普通高等教育十一五国家级规划教材 教育部普通高等教育精品教材 新闻传播法教程 第5版

发展社会主义民主，依法治国，建设社会主义法治国家，是治国基本方略，也是实现社会主义现代化的重要目标。新闻传播活动，无疑必须遵循这一原则，走上法治轨道。新闻传播法，就是调整新闻传播活动中各种社会关系，保......

中国教育改革大系 学前教育卷

《中国教育改革大系》（简精装）丛书分为十卷：《教育改革理论卷》《学前教育卷》《中小学教育卷》《高等教育卷》《职业教育卷》《终身教育卷》《学科教学卷》《教育实验卷》《德育卷》《教育体制与财政卷》。《...

“十三五”普通高等教育本科规划教材 普通物理实验

教育调查报告 面对基础教育的探索与实践

本书为教育类调查报告文集。全书由26篇不同教育专业的调查报告组成，是四川师范大学教育学专业2012级学生参加教育实习在实习基地学校调查与研究的成果。全书文章由如下三部分组成：一、实习学校的全面调查报告...

技术驱动，教育为本 技术革新教育的系统方法

本书聚焦于系统革新这一创新概念，呈现了由技术所带来变革机遇，不仅提供了能够监控、评估与促进技术革新教育的系统方法，还提供了一些来自其成员国的真实案例和多种研究框架。该书能够帮助政府决策者和其他利益...

普通高等教育“十三五”规划教材 饲料学导论