大学外语教育改革研究

《大学外语教育改革研究》是以培养学生的外语综合应用能力为大学外语教学目标，对教学模式与方法、课程与课堂教学、网络与自主学习、语言技能教学、拓展课程研习、教学管理园地等六大板块的教学理论进行研究...

中国近代教育管理学科研究

本书在资料整理和文本分析的基础上，探讨民国时期教育管理学的学科地位和理论主张、研究群体的学术背景与组织形式，以及教育管理理论的生成与表达方式等问题，以期对民国教育学知识生产的取向、条件和机制作出深...

教育人力资本论：中国教育对经济社会发展作用实证研究

改革开放三十多年来，中国经济社会发展创造了世界奇迹，而创造这奇迹的无疑是具有巨大创造力的中国人。本书就是从教育人力资本的视角，揭示三十多年来中国教育对经济社会发展的巨大推动作用，并提出了中国教育如何...

中国教育研究新进展 2011

本书主要对2011年中国教育研究取得的相关成果及其进展状况进行梳理和分析，涉及教育政策分析、义务教育均衡发展、学校变革、学校文化建设、课程理论与课程发展、课堂教学变革、道德教育、教师发展、高中教育...

美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 下

美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 上

新时期美德教育研究

本书立足于中华民族传统美德的继承与发扬，针对新时期条件下青少年学生学习与成长的具体实际，整理出了成体系的系列课例，以提高学校美德教育的实效性。本书的读者对象是青少年学生、教师、学校管理者以及关心青...

孝雅教育探索 基于湖北仙桃市仙源学校教育实践的研究

本书稿在研究仙桃市仙源学校注重“孝行”、“雅行”教育实践的基础上，展开对孝雅教育的研究和探索。从典型个案入手，由浅入深，剖析实践，形成孝雅教育的理论体系：孝雅教育的概念、孝雅教育的实践和孝雅教育的重大...

国情教育研究书系 中国教育网络舆情分析报告2012

用数据说话”。数据是研究和决策的基础。四大书系力图建立在数据和事实的基础之上，通过对数据的搜集、提炼、整合、分析，发现问题，探索规律。二、“通过比较说话”。没有比较就没有鉴别。书系力求通过国别比较...

米芾行书教与学—中国书法名作教与学

本书针对喜爱书法，不得其门而入的人来说，是很好的选择，内容涉及行书、楷书、草书等多种形式及历代书法家的代表作品分析。本书从笔画写法到偏旁部首到结构布局都有清晰而精到的讲解，从起笔运笔到收笔都有配图分...