当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0256秒)

为您推荐: 林业部林业科学研究所森林经理研究室 林业科学研究所森林经理研究室 林业科学研究院森林工业科学研究所材性研究室木材构造组 press中国林业科学研究院林业科学研究所造林研究室 press中国林业科学研究院木材工业研究所 press辽宁省林业科学研究所

  • 科学技术与社会研究

    任定成从书主编;胡志强,李斌编2013 年出版226 页ISBN:9787030368201

    科学技术是人类的社会活动,与经济活动、政治活动、军事活动、教育活动、思想文化活动之间存在着密切的互动关系。科学技术与社会的互动研究体现出各种因素之间相互制约、促进和互为因果的复杂共生共变关系。...

  • 澳门人文社会科学研究文选 2008-2011 中

    《澳门人文社会科学研究文选(2008-2011)》编委会编2013 年出版933 页ISBN:750974296X

    本书是对2008~2011年澳门研究学术成果的系统梳理和总结。本书共分12篇,分别为:社会篇、行政篇、政治篇、法律篇、基本法篇、经济篇、教育篇、语言翻译篇、文学篇、文化艺术篇、历史篇和综合篇。本书基本涵盖了...

  • 澳门人文社会科学研究文选 2008-2011 上

    《澳门人文社会科学研究文选(2008-2011)》编委会编2013 年出版496 页ISBN:750974296X

    本书是对2008~2011年澳门研究学术成果的系统梳理和总结。本书共分12篇,分别为:社会篇、行政篇、政治篇、法律篇、基本法篇、经济篇、教育篇、语言翻译篇、文学篇、文化艺术篇、历史篇和综合篇。本书基本涵盖了...

  • 澳门人文社会科学研究文选 2008-2011 下

    《澳门人文社会科学研究文选(2008-2011)》编委会编2013 年出版1278 页ISBN:750974296X

    本书是对2008~2011年澳门研究学术成果的系统梳理和总结。本书共分12篇,分别为:社会篇、行政篇、政治篇、法律篇、基本法篇、经济篇、教育篇、语言翻译篇、文学篇、文化艺术篇、历史篇和综合篇。本书基本涵盖了...

  • 材料科学与工程课程实验及探索研究性实验

    向定汉主编;刘贵仲副主编2013 年出版140 页ISBN:9787302313373

    本书主要内容包括材料的熔炼、制备,材料的力学性能和化学性能,材料微观组织结构表征的基础实验,以及一定数量的创新性实验。本书绝大部分实验主要包括实验目的、实验原理、实验设备及材料、实验方法及步骤、实...

  • 证人证言研究中的心理科学

    姜丽娜著2013 年出版201 页ISBN:9787516126622

    本书综合了国内外法律工作者和心理学工作者近几十年来关于证人证言的研究,尽可能全面深入地探讨了证人证言心理学研究的理论与应用,开拓了我国证人证言心理学的研究领域。这本书为我们,无论是理论工作者还是实...

  • 广州市社会科学招标研究课题获奖成果集

    顾涧清主编2013 年出版544 页ISBN:9787510071058

    本书为2008年到2011年广州市第19~22次社会科学招标研究课题获奖作品集,收录来自广州市委党校、广州市社会科学院、中山大学等课题组的研究成果,内容涉及城乡区域发展、公共服务、中心城市功能、战略性主导产业...

  • 心理科学研究方法 供本科应用心理学及相关专业用

    李功迎主编;关晓光,赵静波副主编2013 年出版327 页ISBN:9787117173032

    本书全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社共同组织编写的“全国高等院校应用心理学专业教材第二轮规划教材,教材”三基五性”原则,满足医学院校本科应用心理学专业培养目标的要求;整体优化;凸显课程设计...

  • 思想政治教育学科自觉与科学研究

    董雅华,徐蓉主编2013 年出版235 页ISBN:9787309100112

    本书分为上下两篇,上篇集中关注思想政治教育学科建设的问题、视野与战略,由9篇论文组成,从学科发展的基本问题出发,阐述了学科的属性、规范和建设任务,同时也提出了拓宽学科视野、深化理论研究、对学科进行重新....

  • 自由社会之法学理论:法律、科学和政策的研究

    (美)哈罗德·D·拉斯韦尔著;王超等译2013 年出版633 页ISBN:9787511852069

    本书的主要内容和基本观点包括:国际法本身是一个“世界权威决策构建的过程”,而不是单纯的法律规则;它的目标是构建人类尊严的世界公共秩序;通过研究国际法与国家政策之间的相互联系,才能精确地理解国际法在现实...

学科分类
返回顶部