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小学数学教育教学实践及思考
孙艳琴著2013 年出版192 页ISBN：9787531671480本书向我们介绍了小学数学如何渗透德育教育、如何把握教材本质创造性的使用教材、如何运用现代信息技术优化数学教学课堂培养学生创新精神和实践能力、如何有效反思促进教师专业化成长，在小学数学教科研中如...
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产融结合 中国企业的快速发展之路
张春梅著2013 年出版224 页ISBN：9787802574717本书从企业经营角度出发，站在企业发展与金融结合的发展角度，结合现实中国企业成长的客观条件，以企业产融结合为研究视角，采取理论和案例分析相结合的研究方法，分析国内外产融结合的经典案例，对目前中国企业产融.....
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递进式法学实践教学体系的探讨与实践
段辉艳，罗丽琳著2013 年出版198 页ISBN：9787513019989本书从我国法学学科实践教学现状入手，吸收国外法学教育发达国家对实践教学的经验，将法学实践教学的具体环节和形式作为研究对象，总结抽象出系统的实践教学模式。并针对“卓越法律人才培养计划”中，对复合型、职...
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视域融合与历史构境 中国教育史学实践范式研究
刘来兵著2013 年出版199 页ISBN：9787560973814本书共分为五章，第一章“教育史学的先行理解”；第二章“移植与创生：多元化的教育史学实践”；第三章“失语与停滞：一元化的教育史学实践”；第四章“返本与开新：一元多路的教育史学实践”；第五章“教育史学的实......
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主体功能区协调发展理论与实践研究
殷平著2013 年出版186 页ISBN：9787121206900本书选择主体功能区为研究对象，运用系统学、经济学、地理学的理论和方法，从区域主导产品、发展要素与制度供给三个方面阐述了主体功能区协调开发主要矛盾。从内部协调和协作协调两个层次入手，围绕经济发展目标...
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发展之源与教学之方 学生发展的活动机制及其教学应用
李松林著2013 年出版254 页ISBN：9787504172686本书认为，“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过程，具有多样化类型和发展功能的生成性结构。凭借它自身的二重属性，活动不仅对学生具有多种发展功能...
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初中地理教学的实践与探索
刘玉芬著2013 年出版342 页ISBN：7511253296本书共分三部分，《教学研究》部分记述了作者在教育教学方面的探究成果，《教学案例》则试图通过具体案例说明各种方法在教学过程中的运用和教学过程中的一些反思，《学科整合》是作者在地理教学中联系其他学科知...
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商业银行信贷寻租资本结构与经营绩效 基于产融结合背景的实证研究
郭永利著2013 年出版198 页ISBN：9787514130751中国信贷市场寻租需求极为强烈，在国有银行真实所有者缺位的情况下，银行代理人的寻租活动具有软预算特点，寻租人并不关注寻租成本大小，发生寻租行为的银行代理人同时享受着寻租过程和寻租结果的效用。寻租活动存...
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品牌导向的中国动漫产业发展研究 基于珠三角地区动漫品牌发展实践
汤晓颖著2013 年出版234 页ISBN：9787307108738本书围绕我国文化产业的重要组成部分——动漫产业展开研究，集中分析了我国动漫产业发展面临的困境和问题，而珠三角地区的自主动漫品牌的成功为本土动漫产业提出了新的发展切入点。本书一方面详细分析了美国、...
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孝雅教育探索 基于湖北仙桃市仙源学校教育实践的研究
程斯辉，明庆华主编；王传毅，施德华副主编2013 年出版311 页ISBN：9787216079242本书稿在研究仙桃市仙源学校注重“孝行”、“雅行”教育实践的基础上，展开对孝雅教育的研究和探索。从典型个案入手，由浅入深，剖析实践，形成孝雅教育的理论体系：孝雅教育的概念、孝雅教育的实践和孝雅教育的重大...