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    本书旨在使高师院校师范生了解中学生物教材排特点的基础上,理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色,进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...

  • 民族语文教学研究 第1辑

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  • 英语专业写作教学语料库建设与研究

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  • 金融人才培养与教学改革研究

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  • 英语教学理论研究与实践探索 第2辑

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  • 无领导小组讨论教学研究

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