大约有30,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0169秒）
为您推荐： 全国中小学校本课程与教材研究中心组织写 全国中小学校本课程与教材研究中心 教育部基础教育课程教材发展中心组织写 江苏中小学教材编写服务中心编著 教育部基础教育课程教材发展中心组织编写 上海中小学课程教材改革委员会
-
中学语文教材研究与教学设计
贺卫东主编2011 年出版246 页ISBN：9787561354445本书旨在使高师院校师范生了解中学语文教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学地理教材研究与教学设计
白文新主编2011 年出版202 页ISBN：9787561354377本书旨在使高师院校师范生了解中学地理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学化学教材研究与教学设计
杨承印编著2011 年出版243 页ISBN：9787561354407本书旨在使高师院校师范生了解中学化学教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中小学布局调整与教学点建设研究
郭清扬，赵丹，范先佐编2011 年出版256 页ISBN：9787107233067本书是世界银行贷款和英国政府赠款“西部地区基础教育研究”项目《中国中西部地区农村中小学合理布局结构研究》课题研究成果之一。该书基于对中西部地区6省区38个县市农村中小布局结构的多次专门调查，并结...
-
项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发与研究
梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN：9787564313708土木工程专业“应用文写作”课程的教学现状及问题，项目教学基本理论与土木工程应用文写作课程中的开发与应用，土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议，对高职土木工程应用文写作课程实施项...
-
课程开发实践指南 基于北京市中小学生社会大课堂资源
贾美华著2011 年出版300 页ISBN：9787565602733探索基于社会大课堂资源的课程开发和实践，形成常态教学机制和可持续应用机制是社会大课堂建设成功之后的当务之急的任务。本书回应教师们基于社会大课堂资源课程开发应用层面的困惑问题。...
-
职业院校课程改革教材 机械制图CAD 含习题集分册
王增荣主编2011 年出版191 页ISBN：9787811377521本教材包括两个分册，《机械制图CAD》和《机械制图CAD习题集》，采用模块式课程结构，对学生必须掌握的基础知识、理论和基本技能进行了介绍，每个课题都围绕目标任务循序渐进地展开。...
-
中学历史教材研究与教学设计
赵克礼，徐赐成主编2011 年出版218 页ISBN：9787561354384本书旨在使高师院校师范生了解中学历史教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
中学物理教材研究与教学设计
王较过主编（陕西师范大学物理学院）2011 年出版208 页ISBN：9787561354414本书旨在使高师院校师范生了解中学物理教材编排特点的基础上，理解不同版本教材的知识结构、逻辑体系及特色，进而设计出符合学生实际和新课程理念的课堂教学实施方案。...
-
高科技企业技术创新战略与组织管理研究
彭中文编2011 年出版254 页ISBN：9787811283242本书首先介绍了高科技企业的含义、特征以及高科技企业技术创新战略的内涵、特征、分类和作用等基本概念，然后探讨了企业组织管理理论及其发展趋势、高科技企业技术创新战略与组织文化的适应性、技术能力的发...