走出教育教学误区

由于学识、经验、能力、性格、思维等诸方面的限制，教师在中小学教学过程中走入误区在所难免。本书针对当前教师教学的各种误区，进行了理性的揭示，并加以正确的引导，使教师走出教学误区，重归教学的“康庄大道”。...

绘本融入生涯发展教育议题创新教学之研究

中国高等学校少数民族预科及民族班教育研究

本书为全国教育“九五”规划教育部重点课题，主要研究我国少数民族预科及民族班教育的理论模式，主要成就，发展经验和改革方向，并对今后的发展提出了若干政策建议。...

高等学校电子信息科学与工程类本科指导性专业规范（试行）

本书是教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委员会承担的教育部立项研究课题——电子信息科学与工程类专业规范的研制（2006-2010）的初步成果。涵盖电子信息工程和通信工程两个本科指导性专业规...

课程与教学改革 学校文化、教师转变与发展的观点

本书是从学校文化和教师的转变发展的视角来考察课程，从列举课程与课程改革理论、学校文化、教师转变与发展等相关文献出发，理论联系实践，对广大教育工作者具有很强的启发意义。...

大学生实践教学指导书

大学生实践教学环节是本科教学的一个重要环节，包括教育实习、专业实习、毕业实习等，是课堂教学的延续。本书的编写意图有两个，一是针对各专业特点，结合丰富的案例点评，对实践教学详细地做出指导。二是将不同专业...

多媒体技术教育应用实验指导 《多媒体技术及教育应用》实践课程配套用书

本书是针对《多媒体技术及教育应用》一书的内容体系，并结合多媒体技术最新发展而编写的一本实验指导书。

海员专业知识培训实践教学指导书

海员专业知识培训是根据STCW78/95国际公约的要求对海员进行的专业知识和技能培训，旨在帮助学员全面了解并掌握海上救生、求生、急救、消防、安全生产和社会责任等方面的知识，树立船舶安全意识，提高对海上各种...

职业教育教学方法研究与实践

本书针对当前职业教育教学中出现的问题对教学方法进行了理论与实践的研究和探索。

煤矿开采技术专业实习实训教学指导书

本书主要由实习和实训两大部分组成：实习部分包括：实习安全守则，野外地质实习，测量实习，矿山认识实习，巷道施工实习，煤矿开拓与煤层开采实习、矿井通风与灾害防治实习、顶岗实习。各实习具体内容有实习任务书，......