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参与式校本研修技能培训设计 下
中英西南基础教育项目云南省项目办公室组织编写2010 年出版76 页ISBN：9787548200451本书对参与式校本研修的概念、活动设计、组织管理和具体技能培训设计做了全面系统阐述并配以范例，为参与式校本研修学校进行实际操作活动提供了蓝本。...
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探索足迹 基于关键教育事件的校本研修
陈红著2010 年出版298 页ISBN：9787807309765近年来，上海市天山初级中学以基于“关键教育事件”的校本研修为突破口，积极开展校本研修，成效显著。本书所展现的，便是该校近三年来在这一新的领域探索实践所留下的足迹。本书对一线的教师、学校管理者、教育研...
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教师专业发展与校本行动研究
周国韬编著2010 年出版248 页ISBN：9787501977116本书的内容由两部分构成：前三章是教师专业化发展，后三章是校本行动研究，但这两部分是一个有机的整体。教师专业发展涉及方方面面，本书只是从目标的角度来阐述教师专业发展，而校本行动研究则是促进教师专业发展目...
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名著素材·拓展·运用
武雅丽主编2010 年出版190 页ISBN：9787229033637本书根据教育部相关要求，针对中学生写作现状，精选数十篇有影响的国内外名著进行鉴赏导读和素材分解点拨，帮助学生激活思维，拓展解读社会、人生的角度，提高鉴赏理解能力；读懂名著、消化名著，积累储备相关资料作......
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