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教师教育必修课系列教材 教师教育心理学
常若松主编;张野,王晓茜副主编2014 年出版360 页ISBN:9787303162222本书以心理学理论在学校教育情境中的应用为主线,着重阐明青少年学生心理的发生、发展和活动规律,力求用普通心理学的基本知识和原理去认识、解决教育和教学中的实际问题,讲究科学性和先进性,注重实用性和可读性...
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如何做最好的教师 影响教师一生的中外教育经典感言
魏书生著2009 年出版260 页ISBN:9787305063671本书精选了中外最著名、最为人所熟知的教育家,汇集了他们思想的精髓,通过再现他们的教学经验和智慧的案例,让读者走进教育家们的内心深处,聆听他们对如何做一名最好的教师的感悟,并从我国实际出发,在学习、借鉴.....
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教师职业生涯周期 教师专业发展指导
(美)Ralph Fessler,(美)Judith C.Christensen著;董丽敏,高耀明等译2005 年出版259 页ISBN:7501946663本书主要对教师的专业发展进行了详细的阐述,在书中作者建构了一个教师职业生涯周期模型,将教师的职业生涯分为八个阶段,即职前期、职初期、能力建构期、热情与成长期、职业挫折期、职业稳定期、职业消退期和离...
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当代教师领导力研究 理论基础与教师实践
李华主著2013 年出版282 页ISBN:9787510069970本书以“领导力是一种专业影响力,只要能对教与学以及学校的发展产生重要影响的教师,都可以称为教师领导者”为理念,将教师领导力的理论分析与实践结合起来,内容十分丰富。书中既对教师领导思想作了历史追溯与未...
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教师考试·南京市教师招聘考试专用教材 学前教育一本通
中公教育江苏教师招聘考试研究院编著2014 年出版358 页ISBN:9787510076411本书严格根据南京市教师招聘学前教育科目考试特点编写。内容分为上下两篇,上篇为学前教育专业理论知识,下篇为历年真题及标准模拟试卷。理论知识部分契合大纲、知识点完善,真题讲解透彻,模拟试题与真题保持高度...
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学校发展的动力与策略初探 来自学校的报告
北京教育科学研究院基础教育科学研究所“样本校建设”项目组编2005 年出版216 页ISBN:7504640603本书为国家教育部“十五”教育规划重点课题。本课题从现实中的个别学校发展为切入点,从实践的角度来呈现同类型学校发展的脉络,分析学校发展过程中的重大事件和重要阶段,以期探索学校发展的有效策略。...
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学校咨询与学校社会工作指导计划
(美)Sarah Edison Knapp,(美)Arthur E. Jongsma,Jr.著;周司丽等译2005 年出版327 页ISBN:7501949050本书分类归纳了30种在学校咨询和学校社会工作中最常遇到的心理问题,大量清晰阐述的针对上述心理问题的治疗目标和具体治疗措施,便捷实用的国际上最权威的《心理障碍诊断和统计手册》(第4版)中的诊断参考,是学校...
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国际视野下的教师发展与教师培养研究 理论建构与实践案例
李妍,赵丽,王立科编著2013 年出版231 页ISBN:9787561793589本书从理论与实践两个维度分别论述了国内外教师发展与教师培养的相关问题,内容涉及教师发展的原生动力、发展机制、组织形式、评价标准,以及促进教师发展以及开展教师培训与师范生培养的成功策略与方法。...
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延伸教师专业发展之路 潮州市昌黎路小学教师成长的探索
王贵林主编2013 年出版327 页ISBN:9787566804969本书首先介绍了教师专业发展的内涵、现状,然后立足于昌黎路小学,详细介绍了该校的成长历程,包括其校长、名师的成长,具体到每一学科的教师的教学反思、教案设计,特别介绍了昌黎路小学推广纵横码教学的成功经验。...