学科课程创生的教学意蕴

本书是作者多年来课堂教学实践的经验总结和研究的结晶。阐述学科课程创新研究的必要性以及研究的方法、学科课程创新中运用信息技术教育、学科课程创新形成的课堂新文化；论述了作者的八种创新教学法；阐述教师...

义务教育学科教学指导 化学

本书旨在义务教育阶段的化学教育，主要是指导教师如何激发学生学习化学的好奇心，引导学生认识物质世界的变化规律，形成化学的基本观念；引导学生体验科学探究过程，启迪学生的科学思维，培养学生的实践能力；引导学......

职业教育教学改革规划教材 车工工艺与技能训练

教学设计

本书依据《教师教育课程标准（试行）》精神，贴近基础教育改革要求，注重理论知识和教学实践能力的整合，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。全书涵盖学习过程、对象与任务分析、教学中的组织、传递与管理策略...

音乐学科知识与教学能力 初中

本套教材全力依托湖北省教师资格认定中心、湖北省教育考试院的专家，紧扣最新的教师资格考试大纲，对教师资格考试必备的理论知识，进行系统编写。力求内容完备、系统，涵盖所有知识点，具有权威性、科学性，方便考生.....

中医数学诊断学

本书以姚乃礼主编《中医症状鉴别诊断学》为蓝本，内含623个症状病组2481种病，本书共分三篇，通读下来就会有惊讶的收获。每个读者都可以用此书为自己诊治疾病，并开出处方。...

中小学实用教学策略

本书作者在多年研究的基础上，系统地论述了中小学教师需掌握的一些实用性的教学策略。这些策略涉及教学准备策略、教学优化策略、课堂提问策略、有效作业与练习的实施策略、学业成绩评价策略、课堂管理策略、...

外语课堂教学中的否定反馈

语言错误能体现出学习者在学习目的语过程中有待完善的方面。本书通过假设﹑检测假设并不断进行修正，帮助学习者的语言水平能够不断提高。本书为了解课堂对话中的错误如何得到纠正进行了研究，并探讨如何采取适当...

语文案例教学论

本书由两位国内著名的学科教育专家、华东师范大学博士生导师王祖浩教授、夏志芳教授主编的“学科案例式教学论”丛书，尝试借助丰富的学科案例创造性地反映教师教育的规律，力图“自下而上”地揭示学科教学的规...

英语教学理论与实践新探

本书收录的13篇论文从学术英语教学、写作教学、阅读教学、词汇教学、语言测试等各个方面对英语作为第二语言的教学进行了探究。所选论文现实针对性强，角度新颖，研究具有前沿性、理论深度和启发性，语言表达规范...