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台港澳高师教育比较研究
陈笃彬主编2002 年出版282 页ISBN：7561519486振兴中华教育科学基金会资助出版:本书共九章，第一章为历史演进，是全书的导论；第二至九章，分别论述办学模式与管理体制、课程设置、职后教育、招生就业、研究生教育、学术研究、教育实习等高师教育的重要问题。 ...
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教师入职教育理论与实践比较研究
任学印著2005 年出版214 页ISBN：7560242685本书对有代表性的教师入职教育理论，以及起步较早、体制较完善、成效教显著的日本、美国、英国的教师入职教与实践，进行了比较研究，在此基础上，提出了关于我国教师入职教育的理性思考。...
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中日近代道德教育理念比较研究
王凌皓著2015 年出版202 页ISBN：9787568102964学术专著。本书从中日近代道德教育理念形成演进中对东方道德的宏扬与摒弃和对西洋道德的摄取与改造的角度，对中日道德教育理念的共性特质与个性差异进行深入的研究与比较。本书所研究的核心问题是道德教育的...
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中外马克思主义理论教育比较研究
赵康太主编2009 年出版291 页ISBN：9787500477877本书从马克思主义理论教育的传统与创新的角度，把历史与现实相结合，在全球化的背景下，研究国别间的马克思主义理论教育问题，总结世界马克思主义理论教育的普遍规律和特殊规律。...
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全球化背景下基础教育改革比较研究
方彤著（华中师范大学教育学院）2007 年出版252 页ISBN：9787562236085本书采用比较分析的方法，评述各国应对全球化挑战的基础教育改革举措，探讨其中的利弊得失，并以此作为参照框架反观我国的基础教育改革，为其提供借鉴。...
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数学教育国际比较的方法论研究
吴晓红著2007 年出版346 页ISBN：9787540665975本书介绍了数学教育国际比较的现状，探讨了可比性、价值取向、客观性、比较的内容与结论等基本问题，探索了数学教育国际比较与课程改革的关系，努力在数学教育比较理论与实践之间建立起联系，对指导当前及今后的数...
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比较教育身份危机之研究
李现平著2005 年出版167 页ISBN：750413323X比较教育身份危机是工业化以来特别是20世纪70年代以来日益加重的人类生存危机的一部分，教育科学和比较科学诸学科身份危机具有普遍性。只有在谋求教育、教育学、比较教育、比较教育学及人的可持续发展中，比较...
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席勒与蔡元培的审美教育思想比较研究
杨家友著2009 年出版306 页ISBN：9787216059275本书以比较的视野，从席勒和蔡元培审美教育思想产生的背景、地位、方法和结果等方面进行深入分析，探寻东西方美育思想家所共同追寻的人类的审美理想及其在当代的意义——走向和谐。...
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中国少数民族教育与美国多元文化教育比较研究
张学强主编2011 年出版344 页ISBN：9787105118489本书稿立足于比较的视角，系统地阐释了中美不同文化背景下的两个国家在少数民族教育和多元文化教育方面的历史、现状以及存在的问题、对策、出路等。在比较的背景下，无疑能清楚地看到各自文化教育政策的优劣，对...
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中国与越南 马克思主义理论教育比较研究
赵康大，李德芳主编2007 年出版413 页ISBN：7500464541本书“中外马克思主义理论教育比较国际学术研讨会”的论文集。收录了中国、越南和俄罗斯等从事马克思主义理论教育学者的论文。