学生喜欢的作业 小学语言类学科“有效作业”设计的研究与实践

该书是《上海—加州小学语言类学科作业设计的比较研究》市级课题的结题成果，作者通过实际案例，从观念和做法上提出了对改进作业内容和形式的思考，为教师设计小学语言类有效作业提供了方向，为小学语言类学科教师...

课外语言学习动态模式研究

本研究从复杂的动态视角看待目的语环境下的课外语言学习问题，构建目的语环境下课外语言学习的动态模式。本书针对学习者系统、环境系统以及两者之间的互动进行了深入探讨，把学习者语言能力和语言交际能力的发...

大学体育与大学生发展研究

中日语言文学研究 青木五郎教授喜寿纪念文集

本书稿是青木五郎教授的喜寿（77周岁）纪念论文集。青木先生在20世纪80年代初曾在北京外国语大学做文教专家，对中国的日语教育作出了重要的贡献，他教出来的弟子绝大多数都在中国和日本的大学任教，而且其中许多人已...

语言服务书系 语用学研究 言语幽默的语用认知探究

幽默背后隐藏着人类语言、文化、认知、情感、交际等方面的诸多奥秘。本书以语言为主线，对幽默言语现象从语言、逻辑、语用、认知等方面进行多维考察。从语言要素变异和逻辑变异两个维度，结合社会文化因素对幽...

语言中的去时间化研究

时间性即过程性，是概念化中事件的时间属性，是由心智扫描所产生或强加于所描述情形的过程性连续统，是概念化者的主观认知加工在语言中留下的烙印。时间化和去时间化作为时间性的两种操作，分别对应于人类的两种心...

清王朝涉藏刑事案件处理问题研究

清王朝是由少数民族统治者建立的，也是疆域辽阔的统一多民族国家。其审时度势、因地制宜地制定的诸项民族及边疆政策，乃是其国祚绵长的主要原因之一。对这些政策给予支持的法律问题，以及因此形成的多种途径的司...

音乐与语言的共生机制研究

音乐和语言共同构成了人类的有声交际系统，二者在发展历史、声音形式、表达意义、组织规则、社会功能、活动脑区、习得过程等方面都有着千丝万缕的关系，类似于生物学中的共生关系，能够相互补充、彼此促进。在语...

教育部人文社会科学重点研究基地 武汉大学社会保障研究中心 社会保障风险管理

认知语言学视域下的汉语研究和习得

本书是一部语言学专著。旨在利用近些年来方兴未艾的认知语言学的的理论和研究成果，对汉语的一些语言现象和规律进行研究，试图更多地揭示汉语这门较为独特的语言在认知理论视域下能够被发现和解释的各种现象的...