互联网+教育 大学生研究性学习能力的理论与实践探索

本书在系统回顾和梳理现有的关于大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上，探索“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践。书中不仅分析了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战，还...

影响律师工作满意度的心理机制研究 社会身份认同理论的视角 香港城市大学 复旦大学

本书通过大量的文献阅读建立理论模型，并用问卷调查和深度访谈来验证理论模型，其中正式调研收集了涵盖中国大陆20个省市的1124份样本，深度访谈了14位性别、职位、年龄和不同地区的律师。研究发现：当律师感知到权...

南京师范大学中文学科发展纪事

古代历史文化研究辑刊 十六编 第1册 《十六编》总目 中国历算文明萌发暨《易》教源自消息盈虚说——狄宛圣贤功业祖述之一（上）

张柏青古汉语研究论集 安徽师范大学文学院学术文库 第2辑

本书稿收录作者在古代汉语音韵学研究方面的众多学术成果。既有普及古代汉语音韵学基础知识的篇幅，又有专门探讨古代音韵研究的学术成果，尤其以《二十四诗品》为中心，系统讨论当时作者、作品、言语等所呈现的语...

中国近代国立大学学科建制与发展史研究 1895-1937

法学本科实践教学体系研究 基于中国地质大学（武汉）

《法学本科实践教学体系研究——基于中国地质大学（武汉）》一书，以建构主义学习理论为指导，重新认识和诠释法学本科实践教学，借鉴国内其他高校法学实践教学体系建设的经验，提出地大法学实践教学体系建设的总体思.....

北京大学中国古文献研究中心集刊.第十五辑

协同理论视域下的高校大学生思想政治教育工作机制优化研究

本研究力求遵循理论与实证相结合的研究方法，针对现有高校思想政治教育工作机制中存在的问题，在协同理论视域下，构建协同分析模型和优化路径，搭建包括思想保障、队伍保障、物质保障、环境保障、组织保障、制度保...

多民族文学史观与中国文学研究范式转型