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  • 外语教学中的科研方法

    刘润清编著2015 年出版546 页ISBN:9787513560115

    外语教学中的科研方法(修订版)》本书作者为中国外语教育研究中心顾问、北京外国大学博导刘润清教授。此次推出的修订版在原书20万字的基础上增补了约40万字的内容,反映了该教授在探索外语教学科研方法中的...

  • 牵手冬奥 北京市民冬奥实用外语手册

    本书编委会2015 年出版145 页ISBN:9787040438673

    2015年7月31日,北京正式成为2022年冬奥会举办城市。北京也创造历史,成为第一个既举办过夏奥会又举办冬奥会的城市。相对于夏季奥运会,人们对于冬奥会的了解还不是很充分。该书稿以对话的形式娓娓道来,分为十三...

  • 全球视野·中国自觉 外语类高校德育思考与实践

    王静,陈万里主编2015 年出版289 页ISBN:9787503457166

    本书收录了近年来,特别是2004年中央16号文件下发以来,上海外国大学作为外语类特色高校、为构建有外语院校特色思想政治教育体系在德育工作的理论研究、课堂教学、实践育人、校园文化、管理服务、党建团建等...

  • 认知与外语教学 来自二语产出研究的启示

    易保树著2015 年出版224 页ISBN:9787510091803

    本书从认知视角来考察二语学习者口语和书面语产出表现,重点从实证的角度研究了学习者口语和书面语产出的影响因素。首先,介绍了二语产出的认知视角的理论基础和相关的认知假设;其次,从实证出发,考察了任务类型、...

  • 外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践

    唐雄英著2015 年出版238 页ISBN:9787544639804

    “外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果,对国内语言教育评价的现状进行了回顾,并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究,最后提出了“新型语言教育评价...

  • 首都外语论坛 第6辑

    刘利民主编2015 年出版355 页ISBN:9787511726148

    《首都外语论坛》是由首都师范大学外国语学院、语言哲学研究所和外国语言学及应用语言学研究所主办并编辑出版的年刊形式的系列学术丛书,每年出版一辑,设置“语言哲学思想研究”、“国外语言学研究”、“外语...

  • 云南跨境民族三语教育成效与外语教育规划研究

    原一川,胡德映,冯智文著2015 年出版201 页ISBN:9787030458414

    本研究致力于深入全面了解分析云南跨境民族三语现象和三语教育的总体成效,三语现象和三语教育的形成因素和实施情况,现实课堂语言分配的语言类型以及与三语现象利益相关各方的观点和态度及动机,三语教育与民...

  • 西安外国大学文丛 俄汉语情态范畴对比研究

    谢昆著2015 年出版228 页ISBN:9787516160602

    情态范畴表达了主体对客观命题或事件所秉持的态度,具有鲜明的主观性。我们首先在语言学诸多流派迭转流变的背景下,对结构主义、功能语言学、认知语言学等不同语言学派关于情态的理论予以分析,界定了情态范畴的...

  • 天天学外语 7天开口说德语

    徐丽姗编2015 年出版199 页ISBN:9787513564397

    《天天学外语7天开口说德语》是外语教学与研究出版社从台湾瑞兰国际有限公司引进的语音快速入门教程。本书的姐妹篇《天天学外语 7天开口说法语》和《天天学外语 7天开口说西班牙语》已由我社编辑出版。本...

  • 动态系统理论框架下的外语词汇长期发展

    郑咏滟著2015 年出版186 页ISBN:9787309114621

    本书分为七章。第一章“导论”、第二章“动态系统理论与二语词汇发展”、第三章“词汇知识的测量”为本书奠定了理论基础,厘清了研究思路。第四章到第六章为本书的精华部分,详细汇报了从动态系统理论视角展开...

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